教 学 质 量 监 控 与 评 估 中 心 教 学 质 量 监 控 与 评 估 中 心 C e n t e r o f Q u a l i t y M o n i t o r i n g A s s e s s m e n t & S u p e r v i s i o n 首 页 部 门 概 况 工 作 职 责 督 导 队 伍 岗 位 设 置 教 学 评 估 评 估 动 态 评 估 文 件 教 学 督 导 督 导 简 报 督 导 视 角 学 生 评 教 质 量 监 控 期 中 检 查 专 项 检 查 质 量 报 告 文 件 制 度 教 务 部 文 件 学 校 制 度 下 载 专 区 我 校 参 加 第 十 六 届 高 等 教 育 教 学 督 导 、 质 量 评 价 与 质 量 保 障 能 力 . . . 2 0 2 4 / 1 0 / 1 5   如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e . . . 了 解 详 情 > 新 闻 动 态 N e w s 更 多 + 新 学 期 新 气 象 质 评 中 心 组 织 召 开 教 学 督 导 专 题 培 训 会 0 9 1 3 喜 讯 : 我 校 新 增 5 个 学 士 学 位 授 权 专 业 0 6 2 7 我 校 召 开 2 0 2 4 年 春 季 学 期 教 学 督 导 工 作 会 议 0 3 2 0 请 进 来 ， 走 出 去 ， 学 校 开 展 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 . . . 1 0 2 7 新 学 期 校 级 督 导 到 位 打 开 教 学 监 控 新 格 局 0 9 0 6 关 于 印 发 《 广 东 金 融 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 评 建 工 . . . 0 9 0 5 以 学 增 智 ， 提 升 思 维 能 力 ， 扎 实 推 进 新 一 轮 审 核 评 估 工 . . . 0 7 1 3 通 知 公 告 N o t i c e 更 多 + 广 东 金 融 学 院 关 于 遴 选 二 级 督 导 的 通 知 2 0 2 3 0 9 1 0 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 此 P D F 文 件 了 解 更 多 > > . 0 5 2 9 2 0 2 3 关 于 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 学 生 评 课 情 况 的 通 知 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 此 P D F 文 件 0 5 1 6 2 0 2 3 关 于 组 织 参 加 2 0 2 1 年 全 省 高 校 军 事 理 论 课 教 学 比 赛 工 作 的 通 知 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 此 P D F 文 件 0 5 1 6 2 0 2 3 关 于 公 布 广 东 省 首 届 本 科 高 校 课 程 思 政 教 学 大 赛 获 奖 名 单 的 通 知 ‍ ​ 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 此 P D F 文 0 5 1 6 2 0 2 3 关 于 开 展 2 0 1 9 2 0 2 0 学 年 第 二 学 期 学 生 评 课 的 通 知 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 此 P D F 文 件 评 估 动 态 督 导 视 角 更 多 + 更 多 + 1 2 2 3 2 0 2 1 我 校 召 开 本 科 教 学 审 核 评 估 整 改 工 作 推 进 会 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 1 2 2 3 2 0 2 1 学 校 召 开 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 专 家 组 意 见 反 馈 会 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 1 2 2 3 2 0 2 1 我 校 召 开 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 专 家 见 面 会 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 0 4 0 4 2 0 1 9 我 校 召 开 动 员 大 会 部 署 审 核 评 估 “ 攻 坚 战 ” 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 0 1 1 9 2 0 1 8 建 立 责 任 体 系 深 入 推 进 我 校 的 审 核 评 估 工 作 建 立 责 任 体 系 深 入 推 进 我 校 的 审 核 评 估 工 作 1 月 1 0 日 下 午 ， 为 了 强 化 二 级 教 学 单 位 和 相 关 职 能 部 门 在 审 核 评 估 工 作 中 的 责 任 主 体 地 位 ， 建 立 预 评 估 . . . 1 1 2 3 2 0 2 3 青 年 教 师 如 何 在 课 堂 教 学 的 磨 练 中 成 长 　   青 年 教 师 如 何 在 课 堂 教 学 的 磨 练 中 成 长 　 大 学 里 ， 青 年 教 师 是 教 育 教 学 的 生 力 军 ， 对 青 年 教 师 队 伍 的 建 设 和 对 青 年 教 师 的 培 养 关 乎 学 校 的 教 学 质 . . . 1 2 1 7 2 0 2 0 谈 谈 教 学 课 件 的 设 计 和 在 课 堂 教 学 中 的 使 用 谈 谈 教 学 课 件 的 设 计 和 在 课 堂 教 学 中 的 使 用 随 着 科 学 技 术 的 进 步 和 计 算 机 的 广 泛 使 用 , 特 别 是 现 代 教 学 理 念 的 拓 展 , 课 堂 教 学 的 方 法 、 手 段 和 条 件 也 . . . 1 2 1 0 2 0 1 9 高 校 教 学 模 式 优 化 的 基 点 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 0 7 0 5 2 0 1 9 科 研 对 教 学 水 平 的 提 升 作 用 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 0 6 0 6 2 0 1 9 依 托 校 企 合 作 建 设 外 聘 行 业 教 师 队 伍 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 0 5 1 0 2 0 1 9 提 高 专 业 素 养 、 肩 负 起 人 才 培 养 的 重 任 如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 . . . 快 速 通 道 友 情 链 接 教 育 部 教 育 质 量 评 估 中 心 广 东 省 教 育 厅 教 育 部 本 科 教 育 教 学 评 估 系 统 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 广 东 金 融 学 院 教 务 处 广 东 金 融 学 院 主 页 联 系 我 们 电 子 邮 箱 ： t p g z x @ g d u f . e d u . c n 办 公 电 话 ： ( 0 2 0 ) 3 7 2 1 5 5 1 5 办 公 地 址 ： 广 东 金 融 学 院 教 师 楼 2 2 1 0 室 教 学 质 量 监 控 与 评 估 中 心 ©   版 权 所 有   粤 I C P 备 0 5 0 0 8 8 4 0 号

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