国 科 清 研 国 际 科 学 技 术 中 心 — 官 方 网 站 请 登 录 注 册 微 信 登 录 证 书 查 询 国 科 邮 局 收 藏 本 站 报 名 表 模 板 下 载 微 博 二 维 码 查 看 网 站 欢 迎 来 到 国 科 清 研   欢 迎 来 到 国 科 清 研 / 国 科 方 针 技 术 为 基 、 实 践 为 用 、 求 实 求 新 、 创 新 为 魂 、 为 科 研 及 学 术 人 员 打 造 的 高 质 量 学 习 交 流 平 台   首 页 H o m e 智 库 专 家 p r o f e s s o r 近 期 培 训 t r a i n i n g 往 期 动 态 p r e v i o u s 证 书 查 询 q u e r y 机 构 介 绍 i n s t i t u t i o n 联 系 我 们 C o n t a c t u s 报 名 表 下 载 d o w n l o a d 支 付 系 统 p a y m e n 单 位 动 态 更 多 > >     培 训 动 态 培 训 动 态 副 标 题 更 多 > > 置 顶 1 1 月 2 6 日 2 8 日 【 北 京 + 线 上 】 “ C h a t G P T 4 o 精 英 实 战 + 科 研 应 用 、 论 文 写 作 、 润 色 阅 读 检 索 审 稿 、 课 题 申 报 及 国 基 金 撰 写 、 数 据 分 析 与 建 模 、 智 能 助 手 实 战 、 A I 绘 图 及 科 研 绘 图 ” 核 心 应 用 培 训 班 “ C h a t G P T 4 o 精 英 实 战 + 科 研 应 用 、 论 文 写 作 、 润 色 阅 读 检 索 审 稿 、 课 题 申 报 及 国 基 金 撰 写 、 数 据 分 析 与 建 模 、 智 能 助 手 实 战 、 A I 绘 图 及 科 研 绘 图 ” 核 心 应 用 培 训 班 各 高 校 及 科 研 院 所 、 企 事 业 单 位 及 个 人 ： 随 着 G P T 4 及 o 1 等 大 语 言 模 型 和 A I 绘 图 工 具 的 问 世 ， 我 们 进 入 了 A I 2 . 0 时 代 ， 习 近 平 总 书 记 指 出 “ 数 字 技 术 正 在 全 方 位 渗 透 人 类 社 会 的 各 个 领 域 。 以 G P T 为 代 表 的 人 工 智 能 技 术 持 续 迭 代 ， 越 来 越 多 的 企 业 和 科 研 机 构 . . . 置 顶 1 2 月 6 日 8 日 【 北 京 + 线 上 】 “ C h a t G P T 4 o 精 英 实 战 + 科 研 应 用 、 论 文 写 作 、 润 色 阅 读 检 索 审 稿 、 课 题 申 报 及 国 基 金 撰 写 、 数 据 分 析 与 建 模 、 智 能 助 手 实 战 、 A I 绘 图 及 科 研 绘 图 ” 核 心 应 用 培 训 班 “ C h a t G P T 4 o 精 英 实 战 + 科 研 应 用 、 论 文 写 作 、 润 色 阅 读 检 索 审 稿 、 课 题 申 报 及 国 基 金 撰 写 、 数 据 分 析 与 建 模 、 智 能 助 手 实 战 、 A I 绘 图 及 科 研 绘 图 ” 核 心 应 用 培 训 班 各 高 校 及 科 研 院 所 、 企 事 业 单 位 及 个 人 ： 随 着 G P T 4 及 o 1 等 大 语 言 模 型 和 A I 绘 图 工 具 的 问 世 ， 我 们 进 入 了 A I 2 . 0 时 代 ， 习 近 平 总 书 记 指 出 “ 数 字 技 术 正 在 全 方 位 渗 透 人 类 社 会 的 各 个 领 域 。 以 G P T 为 代 表 的 人 工 智 能 技 术 持 续 迭 代 ， 越 来 越 多 的 企 业 和 科 研 机 构 . . . “ C O M S O L 多 物 理 场 耦 合 仿 真 技 术 与 应 用 0 1 0 0 案 例 实 战 ” 培 训 班 “ C O M S O L 多 物 理 场 耦 合 仿 真 技 术 与 应 用 0 1 0 0 案 例 实 战 ” 培 训 班 各 高 校 、 科 研 院 所 及 企 事 业 单 位 ：     在 科 学 研 究 和 工 程 创 新 的 世 界 里 ， C O M S O L M u l t i p h y s i c s ® 站 在 多 物 理 场 仿 真 技 术 的 前 沿 ， 为 专 业 人 士 提 供 一 个 强 大 而 灵 活 的 模 拟 环 境 。 这 个 全 面 的 软 件 平 台 被 设 计 来 模 拟 复 杂 的 工 程 问 题 ， 结 合 了 各 种 物 理 现 象 的 互 动 ， 使 得 研 究 者 和 工 程 师 能 够 精 确 预 测 实 际 系 统 的 行 为 。 C O M S O L M u l t i p h y s i . . . 1 1 月 0 1 日 0 3 日 【 上 海 + 线 上 】 C h a t G P T 培 训 班 公 告 （ 科 研 应 用 / 学 术 研 究 协 助 / 科 研 助 理 / 论 文 写 作 / 润 色 / 基 金 及 标 书 撰 写 / 数 据 处 理 / A I 绘 图 / 科 研 绘 图 / 科 研 插 图 / 教 学 辅 助 / P P T 报 告 写 作 / 科 研 工 作 协 助 / s c i 论 文 写 作 / 课 题 设 计 / 论 文 写 作 润 色 阅 读 及 审 稿 / 智 能 办 公 助 手 及 秘 书 等 ） “ C h a t G P T 精 英 实 战 研 修 + 科 研 和 学 术 协 助 、 论 文 写 作 、 S C I 写 作 、 论 文 润 色 阅 读 及 检 索 、 国 基 金 撰 写 、 数 据 分 析 与 建 模 、 智 能 助 手 实 战 、 A I 绘 图 及 科 研 绘 图 ” 核 心 培 训 班 尊 敬 的 各 位 学 员 ： 2 0 2 4 年 1 0 月 2 0 日 ， 我 单 位 做 了 文 案 的 介 绍 和 调 整 ， 并 增 加 了 新 的 技 术 内 容 ， 重 新 调 整 了 培 训 的 介 绍 ， 但 是 之 前 的 培 训 内 容 均 不 变 ， 保 留 之 前 的 内 容 基 础 上 ， 新 增 了 部 分 新 的 内 容 和 介 绍 ， 可 能 和 您 之 前 收 到 的 通 知 有 所 不 同 ， 请 大 家 知 悉 这 一 变 . . . “ P y t h o n 机 器 学 习 与 深 度 学 习 核 心 技 术 应 用 ” 与 “ 十 大 核 心 算 法 到 自 然 语 言 处 理 ” 培 训 班 “ P y t h o n 机 器 学 习 与 深 度 学 习 核 心 技 术 应 用 ” 与 “ 十 大 核 心 算 法 到 自 然 语 言 处 理 ” 培 训 班 各 高 校 及 科 研 院 所 、 企 事 业 单 位 ： 随 着 人 工 智 能 、 机 器 学 习 与 深 度 学 习 领 域 的 快 速 进 展 ， 近 年 来 A I 技 术 的 更 新 换 代 加 速 ， 带 来 了 诸 多 值 得 学 习 的 新 技 术 。 各 单 位 及 高 校 日 益 寻 求 更 强 大 的 机 器 学 习 与 深 度 学 习 能 力 ， 以 推 动 科 研 与 项 目 工 作 的 深 入 发 展 。 为 此 ， 我 们 特 邀 国 内 顶 尖 的 人 工 智 能 专 家 ， 将 举 办 一 期 专 注 于 P y t h o n 在 人 工 智 能 领 域 应 用 的 培 训 . . . 1 0 月 2 5 日 2 7 日 【 广 州 + 线 上 】 C h a t G P T 培 训 班 公 告 （ 科 研 应 用 / 学 术 研 究 协 助 / 科 研 助 理 / 论 文 写 作 / 润 色 / 基 金 及 标 书 撰 写 / 数 据 处 理 / A I 绘 图 / 科 研 绘 图 / 科 研 插 图 / 教 学 辅 助 / P P T 报 告 写 作 / 科 研 工 作 协 助 / s c i 论 文 写 作 / 课 题 设 计 / 论 文 写 作 润 色 阅 读 及 审 稿 / 智 能 办 公 助 手 及 秘 书 等 ） “ C h a t G P T 科 研 及 学 术 应 用 、 论 文 写 作 润 色 阅 读 审 稿 及 检 索 、 基 金 撰 写 、 科 学 计 算 、 数 据 处 理 、 智 能 研 究 及 工 作 助 理 与 A I 绘 图 ” 培 训 班 尊 敬 的 各 位 学 员 ： 2 0 2 4 年 9 月 1 3 日 ， O p e n A I 发 布 了 全 新 模 型 ， o 1 大 模 型 ， 特 此 我 单 位 做 了 文 案 的 介 绍 和 调 整 ， 并 增 加 了 新 的 技 术 内 容 ， 重 新 调 整 了 培 训 的 介 绍 ， 但 是 之 前 的 培 训 内 容 均 不 变 ， 只 是 新 增 了 部 分 新 的 内 容 和 介 绍 ， 可 能 和 您 之 前 收 到 的 通 知 有 所 不 同 ， 请 大 家 知 悉 这 一 变 化 。 各 高 校 . . . 9 月 2 8 日 3 0 日 【 北 京 + 线 上 】 C h a t G P T 培 训 班 公 告 （ 科 研 应 用 / 学 术 研 究 协 助 / 科 研 助 理 / 论 文 写 作 / 润 色 / 基 金 及 标 书 撰 写 / 数 据 处 理 / A I 绘 图 / 科 研 绘 图 / 科 研 插 图 / 教 学 辅 助 / P P T 报 告 写 作 / 科 研 工 作 协 助 / s c i 论 文 写 作 / 课 题 设 计 / 论 文 写 作 润 色 阅 读 及 审 稿 / 智 能 办 公 助 手 及 秘 书 等 ） “ C h a t G P T 科 研 及 学 术 应 用 、 论 文 写 作 润 色 阅 读 审 稿 及 检 索 、 基 金 撰 写 、 科 学 计 算 、 数 据 处 理 、 智 能 研 究 及 工 作 助 理 与 A I 绘 图 ” 培 训 班 尊 敬 的 各 位 学 员 ： 2 0 2 4 年 9 月 1 3 日 ， O p e n A I 发 布 了 全 新 模 型 ， o 1 大 模 型 ， 特 此 我 单 位 做 了 文 案 的 介 绍 和 调 整 ， 并 增 加 了 新 的 技 术 内 容 ， 重 新 调 整 了 培 训 的 介 绍 ， 但 是 之 前 的 培 训 内 容 均 不 变 ， 保 留 之 前 的 内 容 基 础 上 ， 新 增 了 部 分 新 的 内 容 和 介 绍 ， 可 能 和 您 之 前 收 到 的 通 知 有 所 不 同 ， 请 大 家 知 . . . 9 月 1 3 日 1 5 日 【 北 京 + 线 上 】 C h a t G P T 培 训 班 通 知 公 告 （ 科 研 应 用 / 论 文 写 作 / 润 色 / 基 金 及 标 书 撰 写 / 数 据 处 理 / A I 绘 图 / 科 研 绘 图 / 科 研 插 图 / 教 学 辅 助 / P P T 报 告 写 作 / 科 研 工 作 协 助 / s c i 论 文 写 作 / 课 题 设 计 等 ） “ C h a t G P T 4 科 研 应 用 、 论 文 写 作 及 润 色 、 基 金 及 标 书 撰 写 、 数 据 处 理 和 A I 绘 图 ” 培 训 班 尊 敬 的 各 位 学 员 ： 2 0 2 4 年 9 月 2 日 ， 我 单 位 新 增 了 C 类 证 书 ， 重 新 调 整 了 培 训 的 介 绍 ， 但 是 培 训 内 容 不 变 和 之 前 的 均 一 致 ， 可 能 和 您 之 前 收 到 的 通 知 有 所 不 同 ， 增 加 C 类 证 书 和 调 整 介 绍 ， 培 训 的 大 纲 及 内 容 不 会 受 到 任 何 影 响 ， 请 大 家 知 悉 这 一 变 化 。 各 高 校 及 科 研 院 所 、 企 事 业 单 位 及 个 人 ： 随 着 C h a t G P T / G P T 4 等 大 语 言 模 型 和 M i . . . 8 月 1 日 3 日 “ A B A Q U S 有 限 元 分 析 技 术 与 案 例 实 战 ” 高 级 培 训 班 “ 关 于 举 办 “ A B A Q U S 有 限 元 分 析 技 术 与 案 例 实 战 ” 高 级 培 训 班 各 高 校 、 科 研 院 所 及 企 事 业 单 位 ：     A B A Q U S 是 一 套 功 能 强 大 的 工 程 模 拟 有 限 元 软 件 ， 广 泛 应 用 于 线 性 和 高 度 非 线 性 问 题 的 模 拟 。 作 为 通 用 模 拟 工 具 ， A B A Q U S 不 仅 在 结 构 分 析 方 面 表 现 出 色 ， 还 在 热 传 导 、 质 量 扩 散 、 热 电 耦 合 、 声 学 分 析 、 岩 土 力 学 和 压 电 介 质 等 领 域 有 广 泛 应 用 。 其 独 特 的 系 统 级 分 析 功 能 在 高 科 技 产 品 研 究 中 发 挥 着 不 可 替 代 的 作 用 。 凭 借 卓 越 的 分 . . . 8 月 1 日 3 日 “ C O M S O L 多 物 理 场 耦 合 仿 真 技 术 与 应 用 案 例 实 战 ” 培 训 班 “ 关 于 举 办 “ C O M S O L 多 物 理 场 耦 合 仿 真 技 术 与 应 用 案 例 实 战 ” 培 训 班 各 高 校 、 科 研 院 所 及 企 事 业 单 位 ：     在 科 学 研 究 和 工 程 创 新 的 世 界 里 ， C O M S O L M u l t i p h y s i c s ® 站 在 多 物 理 场 仿 真 技 术 的 前 沿 ， 为 专 业 人 士 提 供 一 个 强 大 而 灵 活 的 模 拟 环 境 。 这 个 全 面 的 软 件 平 台 被 设 计 来 模 拟 复 杂 的 工 程 问 题 ， 结 合 了 各 种 物 理 现 象 的 互 动 ， 使 得 研 究 者 和 工 程 师 能 够 精 确 预 测 实 际 系 统 的 行 为 。 C O M S O L M u l t i p h y s i . . . 教 育 动 态 教 育 动 态 副 标 题 更 多 > > 2 0 2 4 年 民 族 教 育 工 作 部 署 会 召 开 2 0 2 4 年 民 族 教 育 工 作 部 署 会 召 开 　 4 月 2 6 日 ， 2 0 2 4 年 民 族 教 育 工 作 部 署 会 在 贵 阳 召 开 。 会 议 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 强 国 、 关 于 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 的 重 要 论 述 ， 围 绕 推 动 民 族 教 育 高 质 量 发 展 ， 总 结 交 流 经 验 ， 研 究 部 署 2 0 2 4 年 重 点 工 作 。 教 育 部 党 组 成 员 、 副 部 长 翁 铁 慧 出 席 会 议 并 讲 话 。 　 　 会 议 指 出 ， 做 好 民 族 教 育 工 作 ， 要 坚 持 正 确 方 向 ， 以 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 为 主 线 贯 穿 始 终 ； 坚 持 高 质 量 发 展 ， 以 服 务 强 国 建 设 、 民 族 复 兴 为 使 命 主 动 作 为 ； 坚 . . . 2 0 2 4 0 4 2 8 教 育 部 部 署 建 立 健 全 义 务 教 育 控 辍 保 学 常 态 化 报 告 工 作 机 制 教 育 部 部 署 建 立 健 全 义 务 教 育 控 辍 保 学 常 态 化 报 告 工 作 机 制 2 0 2 4 0 4 2 8 为 巩 固 拓 展 脱 贫 攻 坚 成 果 ， 深 入 实 施 乡 村 振 兴 战 略 ， 进 一 步 健 全 控 辍 保 学 长 效 机 制 ， 切 实 保 障 适 龄 儿 童 接 受 义 务 教 育 权 利 ， 近 日 ， 教 育 部 办 公 厅 印 发 《 关 于 建 立 健 全 义 务 教 育 控 辍 保 学 常 态 化 报 告 工 作 机 制 的 通 知 》 。 　 　 《 通 知 》 指 出 ， 各 地 要 认 真 落 实 党 中 央 国 务 院 有 关 决 策 部 署 ， 坚 持 和 完 善 联 控 联 保 责 任 机 制 ， 压 实 部 门 责 任 ， 形 成 工 作 合 力 。 强 化 省 市 统 筹 ， 落 实 县 级 主 体 责 任 ， 指 导 “ 一 县 一 案 ” “ 一 校 一 案 ” 完 善 控 辍 保 学 方 案 ， 确 保 工 作 要 求 落 . . . 学 位 法 审 议 通 过 学 位 条 例 实 施 以 来 首 次 全 面 修 订 保 障 学 位 工 作 高 质 量 发 展 学 位 法 审 议 通 过 学 位 条 例 实 施 以 来 首 次 全 面 修 订 保 障 学 位 工 作 高 质 量 发 展 2 0 2 4 0 4 2 7 　 2 0 2 4 年 4 月 2 6 日 ， 第 十 四 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 九 次 会 议 表 决 通 过 《 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 》 ， 自 2 0 2 5 年 1 月 1 日 起 施 行 。 　 　 学 位 制 度 是 我 国 教 育 基 本 制 度 。 1 9 8 0 年 制 定 的 《 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 》 是 我 国 第 一 部 教 育 法 律 ， 确 立 了 我 国 学 位 制 度 ， 在 促 进 高 层 次 人 才 培 养 、 推 动 高 等 教 育 事 业 和 经 济 社 会 发 展 等 方 面 发 挥 了 重 要 作 用 。 随 着 我 国 进 入 新 发 展 阶 段 ， 学 位 条 例 已 不 能 满 足 实 践 需 求 ， 需 要 修 改 完 善 。 在 学 位 条 . . . 图 解 ！ 这 就 是 “ 1 0 1 计 划 ” 图 解 ！ 这 就 是 “ 1 0 1 计 划 ” 2 0 2 4 0 4 2 1 近 日 ， 基 础 学 科 系 列 “ 1 0 1 计 划 ” 工 作 推 进 会 暨 计 算 机 “ 1 0 1 计 划 ” 成 果 交 流 会 在 京 召 开 ， 明 确 相 关 重 点 任 务 。 基 础 学 科 系 列 “ 1 0 1 计 划 ” 究 竟 是 什 么 ？ 为 什 么 叫 “ 1 0 1 计 划 ” ？ 瞄 准 的 目 标 是 什 么 ？ 有 哪 些 创 新 做 法 ？ 一 组 大 图 带 你 了 解 — — 加 强 规 章 清 理 工 作 提 升 制 度 建 设 水 平 — — 教 育 部 有 关 部 门 负 责 人 就 《 教 育 部 关 于 废 止 部 分 规 章 的 决 定 》 答 记 者 问 加 强 规 章 清 理 工 作 提 升 制 度 建 设 水 平 — — 教 育 部 有 关 部 门 负 责 人 就 《 教 育 部 关 于 废 止 部 分 规 章 的 决 定 》 答 记 者 问 2 0 2 4 0 3 3 1 　 2 0 2 4 年 2 月 2 2 日 ， 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 签 署 《 教 育 部 关 于 废 止 部 分 规 章 的 决 定 》 （ 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 令 第 5 5 号 ） （ 以 下 简 称 《 决 定 》 ） ， 自 公 布 之 日 起 施 行 。 教 育 部 有 关 部 门 负 责 人 就 《 决 定 》 有 关 问 题 回 答 了 记 者 提 问 。 　 　 一 、 开 展 规 章 清 理 的 背 景 和 意 义 是 什 么 ？ 　 　 答 ： 习 近 平 总 书 记 在 党 的 二 十 大 报 告 中 强 调 ， 推 进 科 学 立 法 、 民 主 立 法 、 依 法 立 法 ， 统 筹 立 改 废 释 纂 。 《 法 治 政 府 建 设 实 施 纲 要 （ 2 0 2 1 － 2 0 2 5 年 ） 》 和 《 规 章 . . . 加 强 高 校 本 科 专 业 优 化 调 整 有 的 放 矢 培 养 急 需 紧 缺 人 才 加 强 高 校 本 科 专 业 优 化 调 整 有 的 放 矢 培 养 急 需 紧 缺 人 才 2 0 2 4 0 3 2 0 — — 教 育 部 高 等 教 育 司 负 责 人 就 《 关 于 公 布 2 0 2 3 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 的 通 知 》 答 记 者 问 　 　 1 . 请 简 要 介 绍 此 次 专 业 备 案 和 审 批 工 作 的 基 本 情 况 。 　 　 答 ： 贯 彻 落 实 教 育 部 等 五 部 门 印 发 的 《 普 通 高 等 教 育 学 科 专 业 设 置 调 整 优 化 改 革 方 案 》 （ 以 下 简 称 《 改 革 方 案 》 ） 要 求 ， 根 据 《 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 管 理 规 定 》 ， 教 育 部 组 织 开 展 了 2 0 2 3 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 和 调 整 工 作 。 经 申 报 、 公 示 、 审 核 等 程 序 ， . . . 图 解 ！ 纵 深 推 进 国 家 教 育 数 字 化 战 略 行 动 图 解 ！ 纵 深 推 进 国 家 教 育 数 字 化 战 略 行 动 2 0 2 4 0 2 0 1 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 于 1 月 2 9 日 3 1 日 举 办 。 教 育 部 政 务 新 媒 体 推 出 系 列 图 解 ， 带 你 了 解 我 国 推 进 教 育 数 字 化 工 作 和 建 设 学 习 型 社 会 、 学 习 型 大 国 相 关 举 措 。 今 天 一 起 看 如 何 纵 深 推 进 国 家 教 育 数 字 化 战 略 行 动 — — 　 　 来 源 | 据 1 月 2 6 日 教 育 部 新 闻 发 布 会 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 2 0 2 3 0 3 1 6 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 3 月 1 4 日 ， 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 主 持 召 开 党 组 扩 大 会 ， 传 达 学 习 十 四 届 全 国 人 大 一 次 会 议 和 全 国 政 协 十 四 届 一 次 会 议 精 神 。 会 议 重 点 传 达 了 “ 两 会 ” 期 间 习 近 平 总 书 记 重 要 讲 话 精 神 ， 政 府 工 作 报 告 的 主 要 内 容 特 别 是 关 于 教 育 的 工 作 部 署 ， 全 国 人 大 常 委 会 、 全 国 政 协 常 委 会 工 作 报 告 和 “ 两 高 ” 报 告 关 于 教 育 的 内 容 。 会 议 梳 理 了 “ 两 会 ” 期 间 人 大 代 表 、 政 协 委 员 对 教 育 的 意 见 建 . . . 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 2 0 2 3 0 3 1 5 | 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 及 新 疆 生 产 建 设 兵 团 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 （ 局 ） ， 国 务 院 各 部 委 、 各 直 属 机 构 人 事 劳 动 保 障 工 作 机 构 ， 中 央 军 委 政 治 工 作 部 兵 员 和 文 职 人 员 局 ， 有 关 行 业 组 织 、 企 业 人 事 劳 动 保 障 工 作 机 构 ： 为 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 产 业 工 人 队 伍 建 设 和 技 能 人 才 工 作 的 一 系 列 重 要 指 示 精 神 ， 根 据 中 共 中 央 、 国 务 院 关 于 新 时 期 产 业 工 人 队 伍 建 设 改 革 、 加 . . . 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 9 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 教 职 成 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 6 号 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 教 育 厅 （ 教 委 ） ， 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 ： 　 　 根 据 《 教 育 部 办 公 厅 等 五 部 门 关 于 实 施 职 业 教 育 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 的 通 知 》 （ 教 职 成 厅 〔 2 0 2 2 〕 2 号 ） 安 排 ， 现 将 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 （ 以 下 简 称 项 目 ） 申 报 工 作 有 关 事 项 通 知 如 下 。 　 　 一 、 总 体 要 求 　 　 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 将 分 领 域 . . . 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 2 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 教 高 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 5 号 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 教 育 厅 （ 教 委 ） 、 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 主 管 部 门 ， 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 、 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 局 ， 有 关 部 门 （ 单 位 ） 教 育 司 （ 局 ） ， 部 属 有 关 高 等 学 校 ： 　 　 为 深 入 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 落 实 国 家 有 关 战 略 部 署 ， 培 养 适 应 和 引 领 现 代 产 业 发 展 的 高 素 质 应 用 型 、 复 合 型 、 创 新 . . . 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 发 布 会 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 发 布 会 2 0 2 3 0 3 0 1 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 新 闻 发 布 会 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 组 委 会 委 员 、 新 闻 宣 传 组 组 长 、 人 社 部 宣 传 中 心 主 任 王 明 政 : 各 位 媒 体 朋 友 ， 大 家 上 午 好 ！ 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 将 于 今 年 9 月 1 6 日 至 1 9 日 在 天 津 举 办 。 今 天 举 行 第 二 届 全 国 技 能 大 赛 第 一 次 新 闻 发 布 会 ， 向 大 家 介 绍 大 赛 的 筹 备 情 况 ， 并 回 答 大 家 感 兴 趣 的 问 题 。 出 席 今 天 发 布 会 的 有 ： 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 组 委 会 委 员 、 秘 书 . . . 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 2 0 2 3 0 2 2 8 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 　 新 华 社 北 京 2 月 2 6 日 电 近 日 ， 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 印 发 了 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 ， 并 发 出 通 知 ， 要 求 各 地 区 各 部 门 结 合 实 际 认 真 贯 彻 落 实 。 　 　 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 全 文 如 下 。 　 　 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 承 担 着 为 法 治 中 国 建 设 培 养 高 素 质 法 治 人 才 、 提 供 科 学 理 论 支 撑 的 光 荣 使 命 . . . “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 2 0 2 3 0 2 1 5 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 2 月 1 4 日 ， 世 界 数 字 教 育 大 会 平 行 论 坛 之 一 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 。 本 次 论 坛 以 “ 转 型 与 重 塑 ： 数 字 化 赋 能 职 业 教 育 新 生 态 ” 为 主 题 ， 围 绕 职 业 教 育 领 域 数 字 化 资 源 开 发 与 应 用 、 数 字 化 治 理 能 力 提 升 等 问 题 展 开 。 教 育 部 副 部 长 翁 铁 慧 出 席 论 坛 并 致 辞 ， 联 合 国 粮 农 组 织 驻 华 代 表 文 康 农 和 华 东 师 范 大 学 终 身 教 授 、 上 海 智 能 教 育 研 究 院 院 长 袁 振 国 分 别 作 了 主 旨 报 告 ， 来 自 国 际 劳 . . . 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 C O M S O L 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 C O M S O L 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 0 7 2 1 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 C O M S O L 培 训 班 圆 满 结 束 ， 获 得 学 员 一 致 好 评 。 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 p y t h o n 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 p y t h o n 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 0 7 2 1 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 p y t h o n 培 训 班 线 上 开 课 ， 并 圆 满 结 束 。 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 于 5 月 至 8 月 举 办 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 于 5 月 至 8 月 举 办 2 0 2 2 0 5 2 5 　 6 月 同 时 举 办 国 际 赛 暨 首 届 世 界 职 业 院 校 技 能 大 赛 　 　 　 　 近 日 ， 教 育 部 发 布 《 关 于 举 办 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 的 通 知 》 ， 今 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 于 5 月 至 8 月 举 办 ， 同 时 ， 为 配 合 世 界 职 业 技 术 教 育 发 展 大 会 ， 6 月 同 时 举 办 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 国 际 赛 暨 首 届 世 界 职 业 院 校 技 能 大 赛 。 　 　 据 《 通 知 》 ， 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 在 天 津 、 河 北 、 山 西 、 辽 宁 、 吉 林 、 黑 龙 江 、 江 苏 、 浙 江 、 安 徽 、 福 建 、 江 西 、 山 东 、 河 . . . 2 0 2 2 年 职 业 教 育 活 动 周 正 式 启 动 2 0 2 2 年 职 业 教 育 活 动 周 正 式 启 动 2 0 2 2 0 5 0 9 　 　 5 月 8 日 ， 2 0 2 2 年 职 业 教 育 活 动 周 正 式 启 动 。 　 　 今 年 活 动 周 继 续 以 “ 技 能 ： 让 生 活 更 美 好 ” 为 主 题 ， 教 育 部 、 中 宣 部 、 网 信 办 、 人 社 部 、 工 信 部 、 农 业 农 村 部 、 国 资 委 、 全 国 总 工 会 、 共 青 团 中 央 和 中 华 职 业 教 育 社 十 部 门 将 牵 头 组 织 开 展 1 5 项 全 国 性 活 动 ； 各 地 因 地 制 宜 开 展 常 规 活 动 和 本 地 特 色 活 动 。 　 　 今 年 活 动 周 是 新 修 订 的 职 业 教 育 法 正 式 施 行 后 的 第 一 个 活 动 周 。 活 动 周 期 间 ， 各 地 将 学 习 宣 传 职 业 教 育 法 将 作 为 宣 传 重 点 ， 积 极 组 织 . . . 习 近 平 总 书 记 重 要 回 信 在 北 京 科 技 大 学 引 发 热 烈 反 响 习 近 平 总 书 记 重 要 回 信 在 北 京 科 技 大 学 引 发 热 烈 反 响 2 0 2 2 0 4 2 4 　 　 “ 希 望 你 们 继 续 发 扬 严 谨 治 学 、 甘 为 人 梯 的 精 神 ， 坚 持 特 色 、 争 创 一 流 ， 培 养 更 多 听 党 话 、 跟 党 走 、 有 理 想 、 有 本 领 、 具 有 为 国 奉 献 钢 筋 铁 骨 的 高 素 质 人 才 。 ” 4 月 2 1 日 ， 在 北 京 科 技 大 学 建 校 7 0 周 年 之 际 ， 习 近 平 总 书 记 给 学 校 老 教 授 回 信 ， 向 他 们 以 及 北 京 科 技 大 学 全 校 师 生 员 工 、 广 大 校 友 表 示 热 烈 的 祝 贺 和 诚 挚 的 问 候 ， 并 对 培 养 更 多 高 素 质 人 才 ， 促 进 钢 铁 产 业 创 新 发 展 、 绿 色 低 碳 发 展 提 出 殷 切 期 望 。 　 　 习 近 平 总 书 记 的 重 要 回 信 在 北 . . . 新 职 业 教 育 法 5 月 1 日 起 施 行 新 职 业 教 育 法 5 月 1 日 起 施 行 2 0 2 2 0 4 2 2 　 新 华 社 北 京 4 月 2 0 日 电 （ 记 者 徐 壮 ） 十 三 届 全 国 人 大 常 委 会 第 三 十 四 次 会 议 2 0 日 表 决 通 过 了 新 修 订 的 职 业 教 育 法 ， 将 于 2 0 2 2 年 5 月 1 日 起 施 行 。 这 是 该 法 自 1 9 9 6 年 颁 布 施 行 以 来 的 首 次 大 修 。 　 　 新 修 订 的 职 业 教 育 法 内 容 从 五 章 四 十 条 完 善 至 八 章 六 十 九 条 ， 由 现 行 法 的 3 4 0 0 余 字 修 改 为 1 0 0 0 0 余 字 ， 内 容 更 加 充 实 。 包 含 明 确 职 业 教 育 是 与 普 通 教 育 具 有 同 等 重 要 地 位 的 教 育 类 型 ， 明 确 国 家 鼓 励 发 展 多 种 层 次 和 形 式 的 职 业 教 育 ， . . . 学 术 动 态 学 术 动 态 副 标 题 更 多 > > 关 于 发 布 2 0 2 4 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 区 域 创 新 发 展 联 合 基 金 项 目 指 南 （ 第 三 批 ） 的 通 告 关 于 发 布 2 0 2 4 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 区 域 创 新 发 展 联 合 基 金 项 目 指 南 （ 第 三 批 ） 的 通 告 关 于 发 布 2 0 2 4 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 区 域 创 新 发 展 联 合 基 金 项 目 指 南 （ 第 三 批 ） 的 通 告 日 期 2 0 2 4 0 4 1 8 　   来 源 ： 　   作 者 ： 　 【 大 中 小 】 　   【 打 印 】 　   【 关 闭 】 国 科 金 发 计 〔 2 0 2 4 〕 1 3 2 号 　 　 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 现 发 布 2 0 2 4 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 区 域 创 新 发 展 联 合 基 金 项 目 指 南 （ 第 三 批 ） ， 请 申 请 人 及 依 托 单 位 按 项 目 指 南 所 述 要 求 和 注 意 事 项 申 请 。   国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 2 0 2 4 年 4 . . . 2 0 2 4 0 4 2 7 关 于 发 布 关 键 金 属 冶 金 的 科 学 基 础 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 的 通 告 关 于 发 布 关 键 金 属 冶 金 的 科 学 基 础 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 的 通 告 2 0 2 4 0 4 2 6 国 科 金 发 计 〔 2 0 2 4 〕 1 3 4 号 　 　 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 现 发 布 关 键 金 属 冶 金 的 科 学 基 础 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 ， 请 申 请 人 及 依 托 单 位 按 项 目 指 南 所 述 要 求 和 注 意 事 项 申 请 。   国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 2 0 2 4 年 4 月 2 5 日 　 　 关 键 金 属 冶 金 的 科 学 基 础 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 　 　 关 键 金 属 是 指 新 能 源 、 电 子 信 息 等 战 略 性 新 兴 产 业 发 展 必 需 、 供 应 风 险 较 大 且 需 要 重 点 保 障 的 稀 有 、 稀 散 、 稀 土 与 稀 贵 等 金 属 . . . 2 0 2 4 年 “ 负 责 任 、 讲 信 誉 、 计 贡 献 ” 评 审 机 制 试 点 工 作 政 策 图 解 2 0 2 4 年 “ 负 责 任 、 讲 信 誉 、 计 贡 献 ” 评 审 机 制 试 点 工 作 政 策 图 解 2 0 2 4 0 4 2 3 2 0 2 4 年 “ 负 责 任 、 讲 信 誉 、 计 贡 献 ” 评 审 机 制 试 点 工 作 政 策 图 解 日 期 2 0 2 4 0 4 2 2 　   来 源 ： 　   作 者 ： 　 【 大 中 小 】 　   【 打 印 】 　   【 关 闭 】 关 于 征 集 “ 未 来 工 业 互 联 网 基 础 理 论 与 关 键 技 术 ” 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 建 议 的 通 告 关 于 征 集 “ 未 来 工 业 互 联 网 基 础 理 论 与 关 键 技 术 ” 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 建 议 的 通 告 2 0 2 4 0 4 2 0 关 于 征 集 “ 未 来 工 业 互 联 网 基 础 理 论 与 关 键 技 术 ” 重 大 研 究 计 划 2 0 2 4 年 度 项 目 指 南 建 议 的 通 告 日 期 2 0 2 4 0 4 1 9 　   来 源 ： 　   作 者 ： 　 【 大 中 小 】 　   【 打 印 】 　   【 关 闭 】 　 　 未 来 工 业 互 联 网 是 新 一 代 信 息 通 信 网 络 技 术 与 工 业 制 造 深 度 融 合 的 全 新 工 业 生 态 、 关 键 基 础 设 施 和 新 型 应 用 模 式 ， 通 过 人 机 物 的 安 全 可 靠 智 联 ， 实 现 生 产 全 要 素 、 全 产 业 链 、 全 价 值 链 的 全 面 连 接 ， 推 动 制 造 业 生 产 方 式 和 企 业 形 态 根 本 性 变 革 ， . . . 国 家 基 金 委 各 学 部 ， 2 0 2 3 年 杰 青 优 青 资 助 分 析 、 2 0 2 4 年 改 革 举 措 ！ 国 家 基 金 委 各 学 部 ， 2 0 2 3 年 杰 青 优 青 资 助 分 析 、 2 0 2 4 年 改 革 举 措 ！ 2 0 2 4 0 4 0 3 近 日 ， 中 国 科 学 基 金 发 布 《 2 0 2 3 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 申 请 、 评 审 与 资 助 工 作 综 述 》 等 文 章 ， 对 2 0 2 3 年 国 家 自 然 科 学 基 金 人 才 类 项 目 进 行 数 据 汇 总 并 阐 述 了 2 0 2 4 年 规 划 ， 科 奖 在 线 对 相 关 内 容 汇 总 整 理 如 下 ： 一 、 整 体 数 据 2 0 2 3 年 ， 优 秀 青 年 科 学 基 金 项 目 申 请 7 5 3 9 项 ， 资 助 优 秀 青 年 科 学 基 金 项 目 6 3 0 项 ， 资 助 经 费 1 2 6 0 0 0 . 0 0 万 元 。 优 秀 青 年 科 学 基 金 项 目 ( 港 澳 ) 申 请 1 8 7 项 ， 资 助 优 秀 青 年 科 学 基 金 项 目 ( 港 澳 . . . 请 注 意 ！ 以 下 是 2 0 2 4 年 国 基 金 （ N S F C ） 各 类 学 科 不 予 受 理 的 注 意 事 项 通 知 ： 请 注 意 ！ 以 下 是 2 0 2 4 年 国 基 金 （ N S F C ） 各 类 学 科 不 予 受 理 的 注 意 事 项 通 知 ： 2 0 2 4 0 4 0 1 国 家 自 然 科 学 基 金 的 不 予 受 理 问 题 一 直 是 让 许 多 申 请 人 头 痛 的 关 键 问 题 。 每 年 的 指 南 都 强 调 了 不 予 受 理 的 条 款 ， 而 2 0 2 4 年 也 不 例 外 。 这 些 不 予 受 理 的 注 意 事 项 拥 有 一 票 否 决 的 权 力 ， 也 就 是 说 ， 一 旦 触 犯 ， 申 请 将 直 接 被 淘 汰 ， 让 你 之 前 的 努 力 付 诸 东 流 。 今 天 ， 我 们 逐 一 审 视 各 个 学 部 指 南 中 哪 些 内 容 具 有 一 票 否 决 权 。 让 我 们 重 新 审 视 ， 确 保 你 对 此 有 清 晰 的 了 解 ， 以 免 今 年 的 申 请 功 亏 一 篑 。 首 先 ， 也 是 最 为 关 键 的 一 点 ， 绝 对 不 能 犯 的 错 误 就 是 选 择 . . . 国 家 自 然 科 学 基 金 2 0 2 3 年 资 助 经 费 约 3 1 8 . 7 9 亿 元 国 家 自 然 科 学 基 金 2 0 2 3 年 资 助 经 费 约 3 1 8 . 7 9 亿 元 2 0 2 4 0 3 2 4 从 日 前 召 开 的 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 九 届 二 次 全 委 会 上 了 解 到 ， 2 0 2 3 年 ， 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 共 接 收 2 4 0 1 个 依 托 单 位 提 交 的 各 类 科 学 基 金 项 目 申 请 3 1 8 3 0 6 项 ， 较 上 年 增 加 1 1 3 6 8 项 ， 增 幅 3 . 7 % 。 经 过 严 格 评 审 ， 择 优 资 助 1 5 7 2 个 依 托 单 位 各 类 项 目 5 2 5 4 7 项 ， 资 助 经 费 （ 含 联 合 资 助 方 经 费 ） 约 3 1 8 . 7 9 亿 元 。 　 　 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 主 任 窦 贤 康 说 ， 2 0 2 4 年 ， 国 家 自 然 科 学 基 金 委 将 坚 持 “ 四 个 面 向 ” . . . 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 2 0 2 3 0 3 1 6 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 3 月 1 4 日 ， 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 主 持 召 开 党 组 扩 大 会 ， 传 达 学 习 十 四 届 全 国 人 大 一 次 会 议 和 全 国 政 协 十 四 届 一 次 会 议 精 神 。 会 议 重 点 传 达 了 “ 两 会 ” 期 间 习 近 平 总 书 记 重 要 讲 话 精 神 ， 政 府 工 作 报 告 的 主 要 内 容 特 别 是 关 于 教 育 的 工 作 部 署 ， 全 国 人 大 常 委 会 、 全 国 政 协 常 委 会 工 作 报 告 和 “ 两 高 ” 报 告 关 于 教 育 的 内 容 。 会 议 梳 理 了 “ 两 会 ” 期 间 人 大 代 表 、 政 协 委 员 对 教 育 的 意 见 建 . . . 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 2 0 2 3 0 3 1 5 | 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 及 新 疆 生 产 建 设 兵 团 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 （ 局 ） ， 国 务 院 各 部 委 、 各 直 属 机 构 人 事 劳 动 保 障 工 作 机 构 ， 中 央 军 委 政 治 工 作 部 兵 员 和 文 职 人 员 局 ， 有 关 行 业 组 织 、 企 业 人 事 劳 动 保 障 工 作 机 构 ： 为 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 产 业 工 人 队 伍 建 设 和 技 能 人 才 工 作 的 一 系 列 重 要 指 示 精 神 ， 根 据 中 共 中 央 、 国 务 院 关 于 新 时 期 产 业 工 人 队 伍 建 设 改 革 、 加 . . . 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 9 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 教 职 成 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 6 号 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 教 育 厅 （ 教 委 ） ， 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 ： 　 　 根 据 《 教 育 部 办 公 厅 等 五 部 门 关 于 实 施 职 业 教 育 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 的 通 知 》 （ 教 职 成 厅 〔 2 0 2 2 〕 2 号 ） 安 排 ， 现 将 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 （ 以 下 简 称 项 目 ） 申 报 工 作 有 关 事 项 通 知 如 下 。 　 　 一 、 总 体 要 求 　 　 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 将 分 领 域 . . . 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 2 0 2 3 0 3 0 2 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 教 高 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 5 号 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 教 育 厅 （ 教 委 ） 、 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 主 管 部 门 ， 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 、 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 局 ， 有 关 部 门 （ 单 位 ） 教 育 司 （ 局 ） ， 部 属 有 关 高 等 学 校 ： 　 　 为 深 入 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 落 实 国 家 有 关 战 略 部 署 ， 培 养 适 应 和 引 领 现 代 产 业 发 展 的 高 素 质 应 用 型 、 复 合 型 、 创 新 . . . 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 发 布 会 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 发 布 会 2 0 2 3 0 3 0 1 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 新 闻 发 布 会 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 组 委 会 委 员 、 新 闻 宣 传 组 组 长 、 人 社 部 宣 传 中 心 主 任 王 明 政 : 各 位 媒 体 朋 友 ， 大 家 上 午 好 ！ 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 将 于 今 年 9 月 1 6 日 至 1 9 日 在 天 津 举 办 。 今 天 举 行 第 二 届 全 国 技 能 大 赛 第 一 次 新 闻 发 布 会 ， 向 大 家 介 绍 大 赛 的 筹 备 情 况 ， 并 回 答 大 家 感 兴 趣 的 问 题 。 出 席 今 天 发 布 会 的 有 ： 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 组 委 会 委 员 、 秘 书 . . . 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 2 0 2 3 0 2 2 8 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 　 新 华 社 北 京 2 月 2 6 日 电 近 日 ， 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 印 发 了 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 ， 并 发 出 通 知 ， 要 求 各 地 区 各 部 门 结 合 实 际 认 真 贯 彻 落 实 。 　 　 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 全 文 如 下 。 　 　 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 承 担 着 为 法 治 中 国 建 设 培 养 高 素 质 法 治 人 才 、 提 供 科 学 理 论 支 撑 的 光 荣 使 命 . . . “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 2 0 2 3 0 2 1 5 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 2 月 1 4 日 ， 世 界 数 字 教 育 大 会 平 行 论 坛 之 一 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 。 本 次 论 坛 以 “ 转 型 与 重 塑 ： 数 字 化 赋 能 职 业 教 育 新 生 态 ” 为 主 题 ， 围 绕 职 业 教 育 领 域 数 字 化 资 源 开 发 与 应 用 、 数 字 化 治 理 能 力 提 升 等 问 题 展 开 。 教 育 部 副 部 长 翁 铁 慧 出 席 论 坛 并 致 辞 ， 联 合 国 粮 农 组 织 驻 华 代 表 文 康 农 和 华 东 师 范 大 学 终 身 教 授 、 上 海 智 能 教 育 研 究 院 院 长 袁 振 国 分 别 作 了 主 旨 报 告 ， 来 自 国 际 劳 . . . 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 C O M S O L 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 C O M S O L 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 0 7 2 1 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 C O M S O L 培 训 班 圆 满 结 束 ， 获 得 学 员 一 致 好 评 。 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 p y t h o n 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 p y t h o n 培 训 班 圆 满 结 束 获 得 学 员 一 致 好 评 2 0 2 2 0 7 2 1 2 0 2 2 年 7 月 1 5 日 1 7 日 p y t h o n 培 训 班 线 上 开 课 ， 并 圆 满 结 束 。 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 于 5 月 至 8 月 举 办 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 于 5 月 至 8 月 举 办 2 0 2 2 0 5 2 5 　 6 月 同 时 举 办 国 际 赛 暨 首 届 世 界 职 业 院 校 技 能 大 赛 　 　 　 　 近 日 ， 教 育 部 发 布 《 关 于 举 办 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 的 通 知 》 ， 今 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 于 5 月 至 8 月 举 办 ， 同 时 ， 为 配 合 世 界 职 业 技 术 教 育 发 展 大 会 ， 6 月 同 时 举 办 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 国 际 赛 暨 首 届 世 界 职 业 院 校 技 能 大 赛 。 　 　 据 《 通 知 》 ， 2 0 2 2 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 将 在 天 津 、 河 北 、 山 西 、 辽 宁 、 吉 林 、 黑 龙 江 、 江 苏 、 浙 江 、 安 徽 、 福 建 、 江 西 、 山 东 、 河 . . . 2 0 2 2 年 职 业 教 育 活 动 周 正 式 启 动 2 0 2 2 年 职 业 教 育 活 动 周 正 式 启 动 2 0 2 2 0 5 0 9 　 　 5 月 8 日 ， 2 0 2 2 年 职 业 教 育 活 动 周 正 式 启 动 。 　 　 今 年 活 动 周 继 续 以 “ 技 能 ： 让 生 活 更 美 好 ” 为 主 题 ， 教 育 部 、 中 宣 部 、 网 信 办 、 人 社 部 、 工 信 部 、 农 业 农 村 部 、 国 资 委 、 全 国 总 工 会 、 共 青 团 中 央 和 中 华 职 业 教 育 社 十 部 门 将 牵 头 组 织 开 展 1 5 项 全 国 性 活 动 ； 各 地 因 地 制 宜 开 展 常 规 活 动 和 本 地 特 色 活 动 。 　 　 今 年 活 动 周 是 新 修 订 的 职 业 教 育 法 正 式 施 行 后 的 第 一 个 活 动 周 。 活 动 周 期 间 ， 各 地 将 学 习 宣 传 职 业 教 育 法 将 作 为 宣 传 重 点 ， 积 极 组 织 . . . 习 近 平 总 书 记 重 要 回 信 在 北 京 科 技 大 学 引 发 热 烈 反 响 习 近 平 总 书 记 重 要 回 信 在 北 京 科 技 大 学 引 发 热 烈 反 响 2 0 2 2 0 4 2 4 　 　 “ 希 望 你 们 继 续 发 扬 严 谨 治 学 、 甘 为 人 梯 的 精 神 ， 坚 持 特 色 、 争 创 一 流 ， 培 养 更 多 听 党 话 、 跟 党 走 、 有 理 想 、 有 本 领 、 具 有 为 国 奉 献 钢 筋 铁 骨 的 高 素 质 人 才 。 ” 4 月 2 1 日 ， 在 北 京 科 技 大 学 建 校 7 0 周 年 之 际 ， 习 近 平 总 书 记 给 学 校 老 教 授 回 信 ， 向 他 们 以 及 北 京 科 技 大 学 全 校 师 生 员 工 、 广 大 校 友 表 示 热 烈 的 祝 贺 和 诚 挚 的 问 候 ， 并 对 培 养 更 多 高 素 质 人 才 ， 促 进 钢 铁 产 业 创 新 发 展 、 绿 色 低 碳 发 展 提 出 殷 切 期 望 。 　 　 习 近 平 总 书 记 的 重 要 回 信 在 北 . . . 新 职 业 教 育 法 5 月 1 日 起 施 行 新 职 业 教 育 法 5 月 1 日 起 施 行 2 0 2 2 0 4 2 2 　 新 华 社 北 京 4 月 2 0 日 电 （ 记 者 徐 壮 ） 十 三 届 全 国 人 大 常 委 会 第 三 十 四 次 会 议 2 0 日 表 决 通 过 了 新 修 订 的 职 业 教 育 法 ， 将 于 2 0 2 2 年 5 月 1 日 起 施 行 。 这 是 该 法 自 1 9 9 6 年 颁 布 施 行 以 来 的 首 次 大 修 。 　 　 新 修 订 的 职 业 教 育 法 内 容 从 五 章 四 十 条 完 善 至 八 章 六 十 九 条 ， 由 现 行 法 的 3 4 0 0 余 字 修 改 为 1 0 0 0 0 余 字 ， 内 容 更 加 充 实 。 包 含 明 确 职 业 教 育 是 与 普 通 教 育 具 有 同 等 重 要 地 位 的 教 育 类 型 ， 明 确 国 家 鼓 励 发 展 多 种 层 次 和 形 式 的 职 业 教 育 ， . . . 国 科 动 态 国 科 动 态 副 标 题 更 多 > > 3 1 3 国 科 课 后 好 评 率 百 分 之 9 9 % 国 科 课 后 好 评 率 百 分 之 9 9 % 尊 敬 的 学 员 您 好 ： 感 谢 您 关 注 国 科 清 研 国 际 科 学 技 术 中 心 的 培 训 课 程 。 我 们 是 一 家 致 力 于 提 供 顶 尖 科 学 技 术 服 务 和 教 育 培 训 的 机 构 ， 与 国 内 外 众 多 知 名 教 育 机 构 和 企 业 有 着 深 厚 的 合 作 关 系 。 为 了 帮 助 您 更 好 地 了 解 我 们 的 课 程 质 量 和 学 员 满 意 度 ， 以 下 是 来 自 我 们 过 往 学 员 的 一 些 真 实 反 馈 ： 1 、 资 源 丰 富 国 科 清 研 提 供 的 资 源 非 常 丰 富 ， 包 括 最 新 的 研 究 资 料 、 行 业 报 告 以 及 专 家 讲 座 ， 涵 盖 了 最 前 沿 的 技 术 。 2 、 师 资 力 量 雄 厚 讲 师 都 是 来 自 . . . 8 0 2 4 年 五 一 放 假 安 排 2 4 年 五 一 放 假 安 排 8 0 尊 敬 的 客 户 ： 感 谢 您 一 直 以 来 对 国 科 清 研 的 支 持 与 信 赖 。 值 此 五 一 劳 动 节 之 际 ， 我 们 特 此 通 知 您 我 们 的 节 假 日 安 排 。 * * 放 假 时 间 ： * * 2 0 2 4 年 5 月 1 日 至 2 0 2 4 年 5 月 3 日 ， 共 计 三 天 。 我 们 将 于 2 0 2 4 年 5 月 4 日 （ 星 期 六 ） 恢 复 正 常 工 作 。 在 放 假 期 间 ， 如 您 有 任 何 疑 问 或 需 要 协 助 ， 敬 请 随 时 通 过 以 下 方 式 联 系 我 们 的 机 构 成 员 ： 会 务 组 罗 老 师 ： 1 8 5 0 0 8 0 7 9 5 7 培 训 中 心 周 主 任 ： 1 8 5 0 1 0 7 0 8 4 5 行 政 办 黄 主 任 ： 1 . . . 2 9 8 第 十 届 C h a t G P T 研 修 班 北 京 线 下 + 线 上 同 步 开 课 圆 满 结 束 第 十 届 C h a t G P T 研 修 班 北 京 线 下 + 线 上 同 步 开 课 圆 满 结 束 2 9 8 尊 敬 各 位 学 员 您 好 ：     我 们 衷 心 感 谢 所 有 参 与 第 十 届 C h a t G P T 高 级 研 修 班 的 老 师 和 同 学 们 ！ 本 次 培 训 无 论 是 在 北 京 的 线 下 还 是 线 上 ， 都 得 到 了 广 泛 的 支 持 和 积 极 的 参 与 。 并 收 获 了 慢 慢 的 知 识 ， 感 谢 每 一 位 老 师 同 学 的 辛 勤 准 备 和 每 一 位 学 员 的 热 情 参 与 ， 使 得 本 次 课 程 圆 满 结 束 。 您 的 支 持 是 我 们 不 断 前 行 和 改 进 的 动 力 ， 也 是 我 们 成 功 的 关 键 。 想 要 掌 握 最 新 的 人 工 智 能 技 术 ， 加 入 我 们 的 C h a t G P T 高 级 研 修 班 ， 您 将 深 入 了 解 并 实 践 C h . . . 6 5 5 1 第 九 届 C h a t G P T 研 修 班 ， 上 海 + 线 上 同 步 开 课 ， 圆 满 结 束 ， 感 谢 各 位 老 师 同 学 的 支 持 ！ 第 九 届 C h a t G P T 研 修 班 ， 上 海 + 线 上 同 步 开 课 ， 圆 满 结 束 ， 感 谢 各 位 老 师 同 学 的 支 持 ！ 6 5 5 1 尊 敬 各 位 学 员 您 好 ：     我 们 衷 心 感 谢 所 有 参 与 第 九 届 C h a t G P T 高 级 研 修 班 的 老 师 和 同 学 们 ！ 本 次 培 训 无 论 是 在 上 海 的 线 下 还 是 线 上 ， 都 得 到 了 广 泛 的 支 持 和 积 极 的 参 与 。 并 收 获 了 慢 慢 的 知 识 ， 感 谢 每 一 位 老 师 同 学 的 辛 勤 准 备 和 每 一 位 学 员 的 热 情 参 与 ， 使 得 本 次 课 程 圆 满 结 束 。 您 的 支 持 是 我 们 不 断 前 行 和 改 进 的 动 力 ， 也 是 我 们 成 功 的 关 键 。 想 要 掌 握 最 新 的 人 工 智 能 技 术 ， 加 入 我 们 的 C h a t G P T 高 级 研 修 班 ， 您 将 深 入 了 解 并 实 践 C h . . . 8 4 7 2 0 2 4 年 0 2 月 0 1 日 — 0 3 日 C h a t G P T 研 修 班 在 桂 林 + 线 上 开 展 ， 圆 满 结 束 。 2 0 2 4 年 0 2 月 0 1 日 — 0 3 日 C h a t G P T 研 修 班 在 桂 林 + 线 上 开 展 ， 圆 满 结 束 。 8 4 7 2 0 2 4 年 0 2 月 0 1 日 — 2 0 2 4 年 0 2 月 0 3 日 C h a t G P T 高 级 研 修 班 在 桂 林 + 线 上 开 展 ， 圆 满 结 束 。 7 7 4 2 0 2 4 年 0 1 月 1 8 日 — 2 0 日 C h a t G P T 高 级 研 修 班 在 北 京 + 线 上 开 展 ， 圆 满 结 束 2 0 2 4 年 0 1 月 1 8 日 — 2 0 日 C h a t G P T 高 级 研 修 班 在 北 京 + 线 上 开 展 ， 圆 满 结 束 7 7 4 2 0 2 4 年 0 1 月 1 8 日 — 2 0 2 4 年 0 1 月 2 0 日 C h a t G P T 高 级 研 修 班 在 北 京 + 线 上 开 展 ， 圆 满 结 束 。 5 3 7 2 0 2 4 新 年 寄 语 2 0 2 4 新 年 寄 语 5 3 7 6 8 8 2 0 2 4 年 元 旦 放 假 安 排 2 0 2 4 年 元 旦 放 假 安 排 6 8 8 4 3 8 7 2 0 2 3 年 国 庆 及 中 秋 放 假 通 知 安 排 2 0 2 3 年 国 庆 及 中 秋 放 假 通 知 安 排 4 3 8 7 国 庆 节 、 中 秋 节 放 假 通 知 尊 敬 的 客 户 您 好 ： 值 国 庆 、 中 秋 来 临 之 际 ， 根 据 有 关 部 门 公 布 的 《 国 庆 节 、 中 秋 节 节 假 日 安 排 的 通 知 》 的 有 关 规 定 ， 现 结 合 我 单 位 近 期 的 项 目 进 度 需 求 ， 经 过 研 究 决 定 ， 将 放 假 安 排 通 知 如 下 ： 培 训 部 、 会 务 组 、 行 政 办 公 室 、 技 术 部 （ 放 假 安 排 如 下 ） 一 、 2 0 2 3 年 国 庆 节 、 中 秋 节 放 假 安 排 ： 2 0 2 3 年 9 月 2 9 日 至 2 0 2 3 年 1 0 月 3 日 ， 共 计 5 天 ； 二 、 上 班 时 间 ： 2 0 2 3 年 1 0 月 4 日 以 上 培 训 部 、 会 务 组 、 行 . . . 2 1 1 8 2 0 2 3 年 五 一 劳 动 节 放 假 安 排 2 0 2 3 年 五 一 劳 动 节 放 假 安 排 2 1 1 8 7 0 1 1 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 7 0 1 1 教 育 部 召 开 党 组 扩 大 会 传 达 学 习 2 0 2 3 年 全 国 “ 两 会 ” 精 神 3 月 1 4 日 ， 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 主 持 召 开 党 组 扩 大 会 ， 传 达 学 习 十 四 届 全 国 人 大 一 次 会 议 和 全 国 政 协 十 四 届 一 次 会 议 精 神 。 会 议 重 点 传 达 了 “ 两 会 ” 期 间 习 近 平 总 书 记 重 要 讲 话 精 神 ， 政 府 工 作 报 告 的 主 要 内 容 特 别 是 关 于 教 育 的 工 作 部 署 ， 全 国 人 大 常 委 会 、 全 国 政 协 常 委 会 工 作 报 告 和 “ 两 高 ” 报 告 关 于 教 育 的 内 容 。 会 议 梳 理 了 “ 两 会 ” 期 间 人 大 代 表 、 政 协 委 员 对 教 育 的 意 见 建 . . . 1 . 1 2 2 8 万 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 1 . 1 2 2 8 万 | 人 力 资 源 社 会 保 障 部 关 于 健 全 完 善 新 时 代 技 能 人 才 职 业 技 能 等 级 制 度 的 意 见 （ 试 行 ） 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 及 新 疆 生 产 建 设 兵 团 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 （ 局 ） ， 国 务 院 各 部 委 、 各 直 属 机 构 人 事 劳 动 保 障 工 作 机 构 ， 中 央 军 委 政 治 工 作 部 兵 员 和 文 职 人 员 局 ， 有 关 行 业 组 织 、 企 业 人 事 劳 动 保 障 工 作 机 构 ： 为 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 产 业 工 人 队 伍 建 设 和 技 能 人 才 工 作 的 一 系 列 重 要 指 示 精 神 ， 根 据 中 共 中 央 、 国 务 院 关 于 新 时 期 产 业 工 人 队 伍 建 设 改 革 、 加 . . . 7 3 9 0 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 7 3 9 0 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 申 报 工 作 的 通 知 教 职 成 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 6 号 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 教 育 厅 （ 教 委 ） ， 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 ： 　 　 根 据 《 教 育 部 办 公 厅 等 五 部 门 关 于 实 施 职 业 教 育 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 的 通 知 》 （ 教 职 成 厅 〔 2 0 2 2 〕 2 号 ） 安 排 ， 现 将 第 一 批 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 （ 以 下 简 称 项 目 ） 申 报 工 作 有 关 事 项 通 知 如 下 。 　 　 一 、 总 体 要 求 　 　 现 场 工 程 师 专 项 培 养 计 划 项 目 将 分 领 域 . . . 4 7 3 2 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 4 7 3 2 教 育 部 办 公 厅 国 家 发 展 改 革 委 办 公 厅 工 业 和 信 息 化 部 办 公 厅 关 于 开 展 第 二 批 现 代 产 业 学 院 建 设 工 作 的 通 知 教 高 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 5 号 各 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 教 育 厅 （ 教 委 ） 、 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 主 管 部 门 ， 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 、 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 局 ， 有 关 部 门 （ 单 位 ） 教 育 司 （ 局 ） ， 部 属 有 关 高 等 学 校 ： 　 　 为 深 入 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 落 实 国 家 有 关 战 略 部 署 ， 培 养 适 应 和 引 领 现 代 产 业 发 展 的 高 素 质 应 用 型 、 复 合 型 、 创 新 . . . 1 7 5 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 发 布 会 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 发 布 会 1 7 5 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 第 一 次 新 闻 发 布 会 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 组 委 会 委 员 、 新 闻 宣 传 组 组 长 、 人 社 部 宣 传 中 心 主 任 王 明 政 : 各 位 媒 体 朋 友 ， 大 家 上 午 好 ！ 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 将 于 今 年 9 月 1 6 日 至 1 9 日 在 天 津 举 办 。 今 天 举 行 第 二 届 全 国 技 能 大 赛 第 一 次 新 闻 发 布 会 ， 向 大 家 介 绍 大 赛 的 筹 备 情 况 ， 并 回 答 大 家 感 兴 趣 的 问 题 。 出 席 今 天 发 布 会 的 有 ： 中 华 人 民 共 和 国 第 二 届 职 业 技 能 大 赛 组 委 会 委 员 、 秘 书 . . . 3 8 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 3 8 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 　 新 华 社 北 京 2 月 2 6 日 电 近 日 ， 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 印 发 了 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 ， 并 发 出 通 知 ， 要 求 各 地 区 各 部 门 结 合 实 际 认 真 贯 彻 落 实 。 　 　 《 关 于 加 强 新 时 代 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 的 意 见 》 全 文 如 下 。 　 　 法 学 教 育 和 法 学 理 论 研 究 承 担 着 为 法 治 中 国 建 设 培 养 高 素 质 法 治 人 才 、 提 供 科 学 理 论 支 撑 的 光 荣 使 命 . . . 4 2 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 4 2 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 2 月 1 4 日 ， 世 界 数 字 教 育 大 会 平 行 论 坛 之 一 “ 职 业 教 育 数 字 化 转 型 发 展 ” 平 行 论 坛 在 京 举 行 。 本 次 论 坛 以 “ 转 型 与 重 塑 ： 数 字 化 赋 能 职 业 教 育 新 生 态 ” 为 主 题 ， 围 绕 职 业 教 育 领 域 数 字 化 资 源 开 发 与 应 用 、 数 字 化 治 理 能 力 提 升 等 问 题 展 开 。 教 育 部 副 部 长 翁 铁 慧 出 席 论 坛 并 致 辞 ， 联 合 国 粮 农 组 织 驻 华 代 表 文 康 农 和 华 东 师 范 大 学 终 身 教 授 、 上 海 智 能 教 育 研 究 院 院 长 袁 振 国 分 别 作 了 主 旨 报 告 ， 来 自 国 际 劳 . . . 1 8 国 科 祝 您 元 宵 节 快 乐 、 幸 福 平 安 ！ 国 科 祝 您 元 宵 节 快 乐 、 幸 福 平 安 ！ 1 8 汤 圆 翻 滚 闹 元 宵 ， 琼 浆 玉 液 庆 团 圆 ； 家 家 赏 月 齐 欢 笑 ， 处 处 花 灯 争 吐 艳 。 祝 ： 亲 爱 的 老 师 / 同 学 们 ， 元 宵 节 快 乐 ！ 幸 福 平 安 ！ 健 康 永 远 带 身 边 ！ 4 2 6 2 0 2 3 年 春 节 假 期 调 整 / 延 长 放 假 通 知 2 0 2 3 年 春 节 假 期 调 整 / 延 长 放 假 通 知 4 2 6 尊 敬 的 客 户 您 好 ：     春 节 假 期 调 整 通 知 ： 疫 情 3 年 以 来 ， 我 单 位 多 数 员 工 没 有 返 乡 过 春 节 ， 1 2 月 疫 情 管 控 放 开 后 ， 我 单 位 领 导 第 一 时 间 考 虑 延 长 春 节 假 期 ， 可 以 让 各 部 门 同 事 在 家 欢 度 春 节 。 经 单 位 讨 论 后 ， 决 定 把 春 节 假 期 延 期 至 ： 2 0 2 3 年 2 月 5 日 （ 农 历 正 月 十 五 ） ， 各 同 事 可 以 在 家 和 家 人 多 团 聚 一 些 时 日 ， 2 月 6 日 恢 复 线 下 办 公 。 2 月 1 日 起 将 提 前 开 展 5 天 线 上 值 班 8 7 关 于 恢 复 线 下 培 训 的 通 知 关 于 恢 复 线 下 培 训 的 通 知 8 7 尊 敬 的 学 员 您 好 ：         国 务 院 联 防 联 控 机 制 发 布 会 ， 优 化 调 整 疫 情 防 控 措 施 后 ， 北 京 疫 情 防 控 要 求 有 所 缓 和 ， 进 京 条 件 稍 有 缓 解 ， 我 单 位 根 据 疫 情 情 况 动 态 调 整 ， 目 前 京 外 低 风 险 地 区 人 员 可 正 常 来 京 参 会 。 国 科 清 研 行 政 办 公 室 2 0 2 2 年 1 1 月 1 7 日 （ 发 ） 学 员 服 务 窗 S e r v i c e s f o r T r a i n e e s 师 资 介 绍 在 线 报 名 证 书 查 询 联 系 方 式 投 诉 反 馈 培 训 课 程 往 期 培 训 学 员 申 报 报 名 信 息 查 询 在 线 缴 费 学 员 一 窗 通 办 服 务 平 台 点 击 进 入 系 统 证 书 查 询 证 书 查 询 副 标 题 证 书 查 询 学 员 信 息 * 验 证 码 换 一 张 * 提 交 证 书 查 询 证 书 查 询 副 标 题 证 书 查 询 学 员 信 息 * 验 证 码 换 一 张 * 提 交 售 后 服 务 进 度 查 询 售 后 服 务 进 度 查 询 副 标 题 服 务 进 度 查 询 请 输 入 8 位 服 务 码 * 验 证 码 换 一 张 * 提 交 售 后 服 务 进 度 查 询 售 后 服 务 进 度 查 询 副 标 题 服 务 进 度 查 询 请 输 入 8 位 服 务 码 * 验 证 码 换 一 张 * 提 交 在 线 客 服   报 名 老 师   报 名 老 师   工 作 时 间 周 一 至 周 五 ： 9 : 0 0 1 8 : 0 0   联 系 方 式 咨 询 热 线 ： 1 8 5 0 0 8 0 7 9 5 7 咨 询 邮 箱 ： b g s @ c a z r . a c . c n 咨 询 Q Q ： 2 9 9 5 9 1 0 1 在 线 客 服   官 方 客 服   官 方 客 服   工 作 时 间 周 一 至 周 五 ： 9 : 0 0 1 8 : 0 0   联 系 方 式 咨 询 热 线 ： 1 8 5 0 0 8 0 7 9 5 7 联 系 邮 箱 ： b g s @ c a z r . a c . c n 咨 询 Q Q ： 2 9 9 5 9 1 0 1 国 科 清 研 2 0 2 3 年 部 分 线 下 培 训 动 态 专 家 智 库 专 家 智 库 师 资 队 伍 清 华 大 学 方 教 授 方 老 师             清 华 大 学     教 授 / 主 任               荷 兰 D e l f t   U n i v e r s i t y   o f   T e c h n o l o g y   ( T U   D e l f t )   博 士 后     教 育 部 科 技 进 步 二 等 奖 一 项                             清 华 大 学 教 学 成 果 一 等 奖 、 二 等 奖 各 一 项                         清 华 大 学 优 秀 博 士 后 ( 第 六 届 )           国 家 级 有 限 元 教 学 专 家 2 0 0 3 . 1 2     至 今     清 华 大 学 机 械 工 程 系 ,   副 教 授 ， 博 士 生 导 师 （ 2 0 1 0 ） 2 0 0 5 . 0 1 2 0 0 6 . 0 1     荷 兰 D e l f t   U n i v e r s i t y   o f   T e c h n o l o g y   ( T U   D e l f t ) ,   交 流 合 作 2 0 0 1 . 0 8 2 0 0 3 . 1 2     清 华 大 学 机 械 工 程 系 ， 讲 师 1 9 9 9 . 0 9 2 0 0 1 . 0 8     清 华 大 学 机 械 工 程 系 ， 博 士 后 （ 合 作 导 师 ， 曾 攀 教 授 ） 本 科 生 课 程 “ 材 料 加 工 工 艺 ” ( 2 4 / 4 8 学 时 ） （ 2 0 0 2 2 0 1 5 ） 本 科 生 课 程 “ 有 限 元 分 析 ” ( 3 2 学 时 ） （ 2 0 1 6 ） 研 究 生 课 程 “ 工 程 中 有 限 元 分 析 专 题 ” ， 清 华 大 学 研 究 生 精 品 课   ( 3 2 学 时 )   （ 2 0 0 3 ） 研 究 生 课 程 “ 塑 性 加 工 模 拟 技 术 ”   ( 3 2 / 4 8 学 时 )   （ 2 0 0 7 ）     研 究 方 向 为 塑 性 成 形 和 增 材 制 造 ， 包 括 轻 合 金 成 形 工 艺 、 成 形 过 程 多 尺 度 数 值 模 拟 及 延 性 损 伤 断 裂 预 测 等 。 主 持 完 成 和 在 研 项 目 3 0 余 项 ， 其 中 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 5 项 ， 北 京 市 自 然 科 学 基 金 1 项 ， 教 育 部 留 学 回 国 基 金 1 项 ， 与 国 际 企 业 合 作 6 项 ， 与 国 内 企 业 合 作 项 目 2 0 余 项 。 2 0 0 1 年 至 今 发 表 学 术 论 文 9 0 余 篇 ， 其 中 被 S C I 检 索 5 0 余 篇 ， 合 著 教 材 和 专 著 各 1 本 。 出 版 著 作 1 .     基 于 A N S Y S 平 台 有 限 元 分 析 手 册 — 结 构 的 建 模 与 分 析 2 .     材 料 加 工 工 艺 ( 教 材 , 第 二 版 ) ,   清 华 大 学 出 版 社 清 华 大 学 谷 教 授         谷 老 师         清 华 大 学   /   教 授       美 国 麻 省 理 工 学 院 访 问 学 者                   清 华 大 学 青 年 教 师 教 学 优 秀 奖                 清 华 大 学 教 学 成 果 奖 一 等 奖                   清 华 大 学 优 秀 博 士 学 位 论 文       教 育 背 景 1 9 9 8 2 0 0 3   清 华 大 学 电 子 工 程 系 博 士 1 9 9 4 1 9 9 8   西 安 交 通 大 学 信 息 与 通 信 工 程 系 学 士   工 作 履 历 2 0 1 2 2 0 1 3   美 国 麻 省 理 工 学 院 电 气 工 程 与 计 算 机 科 学 系 访 问 学 者 2 0 1 0 至 今   清 华 大 学 电 子 工 程 系 博 士 生 导 师 2 0 0 6 至 今   清 华 大 学 电 子 工 程 系 副 教 授 、 教 授 2 0 0 3 2 0 0 6   清 华 大 学 电 子 工 程 系 讲 师   讲 授 课 程 ： 2 0 0 6 2 0 1 2 , 2 0 1 4 至 今   信 号 与 系 统 2 0 0 5 至 今   M A T L A B 高 级 编 程 与 工 程 应 用 2 0 0 5 2 0 0 8   数 学 与 工 程 应 用   学 术 兼 职 2 0 1 5 至 今   I E E E   T r a n s a c t i o n s   o n   S i g n a l   P r o c e s s i n g ,   A s s o c i a t e   E d i t o r 2 0 1 5 至 今   E U R A S I P   D i g i t a l   S i g n a l   P r o c e s s i n g ,   H a n d l i n g   E d i t o r   研 究 领 域 信 号 处 理 、 无 线 通 信 和 信 息 网 络   奖 励 与 荣 誉 2 0 1 0 年   清 华 大 学 青 年 教 师 教 学 优 秀 奖 2 0 0 8 年   清 华 大 学 教 学 成 果 奖 一 等 奖 2 0 0 3 年   清 华 大 学 优 秀 博 士 学 位 论 文   华 科 大 李 教 授 李 教 授     副 教 授     华 中 科 技 大 学 能 源 与 动 力 工 程 学 院 煤 燃 烧 国 家 重 点 实 验 室 副 教 授 （ 博 导 ） ， 中 欧 清 洁 与 可 再 生 能 源 学 院 副 教 授 ， 国 家 环 境 保 护 燃 煤 低 碳 利 用 与 重 金 属 污 染 控 制 工 程 技 术 中 心 副 主 任 。     北 京 大 学 能 源 与 资 源 工 程 系 理 学 博 士 ， 北 京 大 学 湍 流 与 复 杂 系 统 国 家 重 点 实 验 室 博 士 后 ， 美 国 康 涅 狄 格 大 学 博 士 后 ， 澳 大 利 亚 阿 德 莱 德 大 学 访 问 学 者 。 已 在 能 源 领 域 国 际 知 名 期 刊 如 C o m b u s t i o n   a n d   F l a m e 、 P r o c e e d i n g s   o f   t h e   C o m b u s t i o n   I n s t i t u t e 、 F u e l 、 E n e r g y   F u e l s 、 F u e l   P r o c e s s i n g   T e c h n o l o g y 和 E n e r g y 等 发 表 S C I 论 文 5 0 余 篇 ， E I 论 文 1 6 篇 ； 被 引 用 超 过 1 4 0 0 次 ， H 因 子 2 1 。 在 计 算 流 体 力 学 模 拟 、 富 氧 燃 烧 及 无 焰 燃 烧 领 域 出 版 书 籍 4 部 。 有 热 能 工 程 领 域 的 十 余 项 授 权 专 利 。 入 选 中 国 科 协 青 年 人 才 托 举 工 程 、 湖 北 省 楚 天 学 者 ， 获 得 北 京 大 学 产 学 研 合 作 优 秀 项 目 奖 （ 2 0 1 9 年 ） 、 华 中 科 技 大 学 学 术 新 人 奖 （ 教 师 类 ， 2 0 1 9 年 ） 、 中 国 工 程 热 物 理 学 会 燃 烧 学 术 年 会 优 秀 科 普 作 品 奖 （ 2 0 1 8 年 ） 、 中 国 高 被 引 图 书 （ 2 0 1 7 年 ） 、 中 国 工 程 热 物 理 学 会 燃 烧 学 分 会 优 秀 论 文 奖 （ 2 0 1 6 年 ） 、 《 中 国 化 学 工 程 学 报 》 （ 英 文 版 ） 高 被 引 论 文 （ 2 0 1 5 年 ） 、 E n e r g y   F u e l s 杂 志 全 年 最 热 门 阅 读 文 章 （ 2 0 1 4 年 两 篇 文 章 同 时 入 选 ） 、 C o m b u s t i o n   a n d   F l a m e 杂 志 全 年 最 热 门 下 载 文 章 （ 2 0 1 3 年 ） 、 北 京 大 学 优 秀 博 士 后 （ 2 0 1 4 年 ） 、 S p r i n g e r   T h e s i s   A w a r d （ 2 0 1 3 年 ） 、 北 京 大 学 学 术 十 杰 （ 2 0 1 3 年 ） 和 北 京 大 学 优 秀 博 士 论 文 奖 （ 2 0 1 3 年 ） 等 荣 誉 。 作 为 主 持 人 获 得 国 家 自 然 科 学 基 金 重 大 研 究 计 划 、 面 上 和 青 年 基 金 项 目 、 国 家 重 点 研 发 计 划 重 点 专 项 子 课 题 、 教 育 部 协 同 育 人 项 目 、 中 国 博 士 后 基 金 特 别 资 助 、 武 汉 青 年 科 技 晨 光 计 划 等 多 项 国 家 及 省 部 级 项 目 。 2 0 1 6 年 至 今 ， 华 中 科 技 大 学 ， 能 源 与 动 力 工 程 学 院 ， 副 教 授 2 0 1 5 年 ， 美 国 康 涅 狄 格 大 学 ， 机 械 工 程 系 ， 博 士 后 2 0 1 3 2 0 1 4 年 ， 北 京 大 学 ， 湍 流 与 复 杂 系 统 国 家 重 点 实 验 室 ， 博 士 后 2 0 0 8 2 0 1 3 年 ， 北 京 大 学 ， 能 源 与 资 源 工 程 系 ， 理 学 博 士 2 0 1 2 年 ， 南 京 佳 力 图 机 房 环 境 技 术 股 份 有 限 公 司 ， 研 发 科 室 主 任 及 总 经 理 助 理 （ 挂 职 ） 2 0 1 1 年 ， 澳 大 利 亚 A d e l a i d e 大 学 ， 机 械 工 程 学 院 ， 访 问 学 者 2 0 1 0 年 ， 国 务 院 发 展 研 究 中 心 ， 企 业 研 究 所 ， 研 究 助 理 2 0 0 4 2 0 0 8 年 ， 华 中 科 技 大 学 ， 工 学 学 士 对 能 源 与 动 力 工 程 领 域 的 诸 多 方 向 有 浓 厚 兴 趣 和 专 业 特 长 ， 如 燃 烧 学 、 计 算 流 体 力 学 、 生 物 质 能 与 氢 能 、 分 布 式 能 源 、 暖 通 空 调 与 服 务 器 散 热 、 智 能 制 造 等 。 主 要 学 术 研 究 方 向 ： 高 效 清 洁 低 污 染 燃 烧 方 式 （ 无 焰 燃 烧 、 富 氧 燃 烧 、 低 N O x 燃 烧 控 制 等 ） 、 燃 烧 过 程 数 值 模 拟 （ 包 含 湍 流 燃 烧 模 型 与 层 流 燃 烧 分 析 ） 、 化 学 反 应 动 力 学 （ 化 学 机 理 简 化 及 化 学 动 力 学 分 析 ） 、 计 算 流 体 力 学 综 合 模 拟 。 入 选 中 国 科 协 青 年 人 才 托 举 工 程 入 选 湖 北 省 楚 天 学 者 计 划 北 京 大 学 产 学 研 合 作 优 秀 项 目 奖 （ 2 0 1 9 年 ） 华 中 科 技 大 学 学 术 新 人 奖 （ 全 校 1 0 名 青 年 教 工 获 奖 ， 2 0 1 9 年 ） 全 国 大 学 生 节 能 减 排 社 会 实 践 与 科 技 竞 赛 一 等 奖 （ 指 导 老 师 ， 2 0 1 9 年 ） 全 国 大 学 生 节 能 减 排 社 会 实 践 与 科 技 竞 赛 成 果 转 化 赛 银 奖 （ 指 导 老 师 ， 2 0 1 9 年 ） 中 国 工 程 热 物 理 学 会 燃 烧 学 术 年 会 优 秀 科 普 作 品 奖 （ 2 0 1 8 年 ） 入 选 武 汉 市 青 年 科 技 晨 光 计 划 （ 2 0 1 7 年 ） 中 国 工 程 热 物 理 学 会 燃 烧 学 分 会 优 秀 论 文 奖 （ 2 0 1 6 年 ） 《 中 国 化 学 工 程 学 报 》 （ 英 文 版 ） 高 被 引 论 文 （ 2 0 1 5 年 ） E n e r g y   F u e l s 杂 志 全 年 最 热 门 阅 读 文 章 （ 2 0 1 4 年 两 篇 同 时 入 选 ） C o m b u s t i o n   a n d   F l a m e 杂 志 全 年 最 热 门 下 载 文 章 （ 2 0 1 3 年 ） 北 京 大 学 优 秀 博 士 后 （ 2 0 1 4 年 ） S p r i n g e r   T h e s i s   A w a r d （ 2 0 1 3 年 ） 北 京 大 学 学 术 十 杰 （ 2 0 1 3 年 ） 北 京 大 学 优 秀 博 士 论 文 奖 （ 2 0 1 3 年 ） 华 中 科 技 大 学 三 好 学 生 标 兵 ( 2 0 0 6 年 ) 上 海 大 学 覃 老 师 上 海 大 学 、 A I 公 司 等 机 构 的 高 级 专 家 、 技 术 总 监 。 人 工 智 能 领 域 一 线 实 战 专 家 ， 机 器 学 习 ， 深 度 学 习 领 域 多 年 一 线 开 发 研 究 经 验 ， 精 通 算 法 原 理 与 编 程 实 践 。 曾 使 用 T e n s o r f l o w ， C a f f e ， K e r a s 等 深 度 学 习 框 架 完 成 过 多 项 图 像 ， 语 音 ， n l p ， 搜 索 相 关 的 人 工 智 能 实 际 项 目 ， 研 发 经 验 丰 富 。 拥 有 两 项 国 家 专 利 。 同 时 具 有 多 年 授 课 经 验 ， 讲 课 通 熟 易 懂 ， 代 码 风 格 简 洁 清 晰 。 长 期 从 事 深 度 学 习 、 人 工 智 能 、 机 器 学 习 、 计 算 机 视 觉 等 领 域 的 教 学 与 研 究 工 作 ， 曾 给 中 国 移 动 ， 中 国 电 信 ， 中 国 银 行 ， 华 夏 银 行 ， 太 平 洋 保 险 ， 国 家 电 网 ， 中 海 油 等 企 业 做 过 人 工 智 能 相 关 的 企 业 内 训 ， 有 着 资 深 的 背 景 和 技 术 底 蕴 。 东 南 大 学 崇 教 授 崇 志 宏 东 南 大 学 计 算 机 科 学 与 工 程 学 院 副 教 授 ， 2 0 0 6 年 毕 业 于 复 旦 大 学 软 件 与 理 论 专 业 并 获 理 学 博 士 学 位 。 在 主 要 国 际 会 议 和 期 刊 上 发 表 学 术 论 文 十 多 篇 。 先 后 主 持 和 参 与 国 家 项 目 六 项 ， 包 括 国 家 自 然 基 金 、 国 家 8 6 3 项 目 。 主 持 校 企 合 作 项 目 十 多 项 ， 涵 盖 数 据 科 学 与 工 程 领 域 的 大 规 模 知 识 图 谱 的 存 储 查 询 、 基 于 深 度 学 习 技 术 的 行 为 大 数 据 处 理 、 大 规 模 图 片 检 索 以 及 可 视 化 分 析 等 工 程 技 术 方 法 。 目 前 的 主 要 兴 趣 集 中 在 人 工 智 能 以 及 深 度 学 习 的 工 程 化 技 术 和 工 具 、 知 识 驱 动 的 深 度 网 络 设 计 和 大 规 模 训 练 方 法 、 基 于 区 块 链 的 去 中 心 化 应 用 开 发 的 工 具 、 编 程 模 式 。 工 作 经 历 ☒ 2 0 0 6 年 毕 业 于 复 旦 大 学 软 件 与 理 论 专 业 并 获 理 学 博 士 学 位 ☒ 2 0 0 5 年 1 ~ 6 月 澳 大 利 亚 新 南 威 尔 士 大 学 访 问 学 者 （ R e s e a r c h F e l l o w ） ☒ 2 0 0 6 年 加 入 东 南 大 学 计 算 机 学 院 （ 助 理 教 授 、 副 教 授 ） ☒ 2 0 1 5 / 6 ~ 9 访 问 U n i v e r s i t y   o f   I l l i n o i s   R e s e a r c h   C e n t e r   i n   S i n g a p o r e   ( R e s e a r c h S c i e n t i s t ) ☒ 2 0 1 3 ~ 现 在   [ 1 ]     先 后 担 任 多 家 创 业 公 司 首 席 科 学 家 、 数 据 科 学 家 ☒ 2 0 1 6 ~ 现 在   担 任 翰 德 金 创 区 块 链 应 用 开 发 I T 技 术 和 基 础 研 究 顾 问 研 究 兴 趣 ☒ 大 数 据 、 推 理 、 深 度 学 习 的 算 法 、 分 布 系 统 、 工 具 和 编 程 模 式 ☒ 知 识 驱 动 的 深 度 神 经 网 络 设 计 和 训 练 、 知 识 / 文 本 / 图 片 等 多 源 异 构 数 据 的 深 度 神 经 网 络 表 示 与 学 习 技 术 以 及 在 数 据 挖 掘 、 自 然 语 言 理 解 、 问 答 、 计 算 视 觉 以 及 细 粒 度 分 类 等 领 域 的 应 用 。 ☒ 基 于 区 块 链 技 术 的 可 编 程 组 织 应 用 创 新 ： 对 等 计 算 模 式 的 数 据 访 问 控 制 和 数 据 一 致 性 维 护 技 术 、 系 统 、 工 具 和 编 程 模 式 以 及 应 用 创 新 学 术 论 文 ☒ Z h e n j i e   Z h a n g ,   H u   S h u , Z h i h o n g   C h o n g ,   H u a   L u ,   Y i n   Y a n g . C C u b e :   E l a s t i c   C o n t i n u o u s   C l u s t e r i n g   i n   t h e   C l o u d . I E E E   I C D E   2 0 1 3 . ☒ Z h i h o n g   C h o n g ,   H e   C h e n ,   Z h e n j i e   Z h a n g ,   H u   S h u ,   G u i l i n   Q i ,   A o y i n g   Z h o u . R D F   P a t t e r n   M a t c h i n g   u s i n g   S o r t a b l e   V i e w s . A C M   C I K M   2 0 1 2 . ☒ W e i w e i   N i , Z h i h o n g   C h o n g ,   H u   S h u ,   J i a j i a   B a o ,   A o y i n g   Z h o u . E v a l u a t i o n   o f   R D F   Q u e r i e s   v i a   E q u i v a l e n c e .   F r o n t i e r s   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e .   2 0 1 2 . ☒ Z h i h o n g   C h o n g ,   G u i l i n   Q i ,   H u   S h u ,   J i a j i a   B a o ,   W e i w e i   N i ,   A o y i n g   Z h o u . O p e n   U s e r   S c h e m a   G u i d e d   E v a l u a t i o n   o f   S t r e a m i n g   R D F   Q u e r i e s . A C M   C I K M   2 0 1 0 . ☒ W e i w e i   N i ,   J i n w a n g   Z h e n g , Z h i h o n g   C h o n g . H i l A n c h o r :   L o c a t i o n   P r i v a c y   P r o t e c t i o n   i n   t h e   P r e s e n c e   o f   U s e r s   P r e f e r e n c e . J o u r n a l   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   T e c h n o l o g ( J C S T ) 2 7 ( 2 ) .   2 0 1 2 . ☒ Z h i h o n g   C h o n g ,   J e f f r e y   X u   Y u ,   Z h e n g j i e   Z h a n g ,   X u e m i n   L i n ,   W e i   W a n g ,   A o y i n g   Z h o u .   E f f i c i e n t   C o m p u t a t i o n   o f   k M e d i a n s   o v e r   D a t a   S t r e a m s   U n d e r   M e m o r y   C o n s t r a i n t s . J o u r n a l   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   T e c h n o l o g ( J C S T )   2 1 ( 2 ) .   2 0 0 6 ☒ J e f f r e y   X u   Y u , Z h i h o n g   C h o n g ,   H o n g j u n   L u ,   Z h e n j i e   Z h a n g ,   A o y i n g   Z h o u .   A   F a l s e   N e g a t i v e   A p p r o a c h   t o   M i n i n g   F r e q u e n t   I t e m s e t s   f r o m   H i g h   S p e e d   T r a n s a c t i o n a l   D a t a   S t r e a m s . I n f o r m a t i o n   S c i e n c e s 1 7 6 ( 1 4 ) .   2 0 0 6   . ☒ Z h i h o n g   C h o n g ,   J e f f e r y   X u   Y u ,   H o n g j u n   L u ,   Z h e n j i e   Z h a n g ,   A o y i n g   Z h o u . F a l s e N e g a t i v e   F r e u q e n t   I t e m s   M i n i n g   f r o m   D a t a   S t r e a m s   w i t h   B u r s t i n g . D A S F A A   2 0 0 5 . ☒ J e f f r e y   X u   Y u , Z h i h o n g   C h o n g ,   H o n g j u n   L u ,   A o y i n g   Z h o u .   F a l s e   P o s i t i v e   o r   F a l s e   N e g a t i v e :   M i n i n g   F r e q u e n t   I t e m s e t s   f r o m   H i g h   S p e e d   T r a n s a c t i o n a l   D a t a   S t r e a m s .   V L D B   2 0 0 4 . 科 研 项 目 ☒ 基 于 S O A 的 高 可 用 车 间 作 业 计 划 与 调 度 协 同 优 化 新 技 术 ， 科 技 部 ， （ 参 与 人 ： 基 础 研 究 合 作 ） ☒ 复 杂 网 络 模 块 结 构 分 析 和 链 接 结 构 预 测 的 统 计 建 模 及 推 理 识 别 研 究 ， 教 育 部 （ 主 要 参 与 人 ： 基 础 研 究 合 作 ） ☒ 云 计 算 环 境 下 基 于 维 存 储 的 O L A P 聚 集 计 算 关 键 技 术 研 究 ， 国 家 自 然 基 金 委 （ 主 要 参 与 人 ： 基 础 研 究 合 作 ） ☒ 分 布 数 据 流 处 理 ， 国 家 自 然 基 金 委 （ 主 持 人 ： 协 调 组 织 、 关 键 基 础 研 究 、 关 键 算 法 设 计 ） ： 通 过 分 布 技 术 实 现 数 据 流 处 理 能 力 的 可 扩 展 性 ， 解 决 实 时 分 布 处 理 的 数 据 分 割 、 通 讯 代 价 瓶 颈 。 ☒ 高 维 数 据 聚 类 信 息 核 保 存 与 隐 藏 技 术 研 究 ， 国 家 自 然 基 金 委 （ 参 与 人 ： 基 础 研 究 合 作 ） ☒ 位 置 服 务 中 隐 私 偏 好 查 询 与 隐 藏 关 键 技 术 研 究 ， 国 家 自 然 基 金 委 （ 参 与 人 ： 基 础 研 究 合 作 ） 校 企 合 作 项 目 ☒ 区 块 链 应 用 开 发 技 术 服 务 和 基 础 技 术 研 究 ， 翰 德 金 创 （ 负 责 人 ： 解 决 区 块 链 应 用 系 统 开 发 中 的   I T 技 术 问 题 以 及 基 础 理 论 研 究 ） ☒ 基 于 深 度 技 术 的 大 规 模 电 商 网 站 信 息 结 构 评 价 和 浏 览 行 为 模 式 变 化 监 测 ， 焦 点 科 技 有 限 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 系 统 设 计 、 关 键 算 法 及 部 分 编 码 ） ： 通 过 神 经 网 络 表 示 网 站 信 息 结 构 和 访 问 行 为 的 语 义 ， 以 此 度 量 信 息 结 构 和 访 问 行 为 语 义 的 一 致 性 ， 实 现 信 息 结 构 合 理 性 的 度 量 和 访 问 行 为 随 时 间 偏 移 的 监 测 。 ☒ P 量 级 知 识 图 谱 的 存 储 访 问 和 推 理 支 持 ， 中 国 电 子 集 团 2 8 所 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 系 统 设 计 、 关 键 算 法 及 部 分 编 码 ） ： 基 于 大 数 据 技 术 平 台 实 现 P 量 级 的 知 识 图 谱 存 储 访 问 和 推 理 支 持 ， 实 现 蕴 含 语 义 的 S P A R Q L 查 询 接 口 。 ☒ 基 于 深 度 学 习 的 图 片 内 容 理 解 和 基 于 图 片 商 品 检 索 的 应 用 ， 焦 点 科 技 有 限 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 系 统 设 计 、 关 键 算 法 及 部 分 编 码 ） ： 通 过 对 抗 生 成 网 络 的 特 征 提 取 和 基 于 函 数 索 引 技 术 的 千 万 量 级 商 品 图 片 的 快 速 检 索 。 ☒ 基 于 知 识 图 谱 的 浏 览 轨 迹 正 则 模 式 挖 掘 ， 焦 点 科 技 有 限 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 系 统 设 计 、 关 键 算 法 ） ： 通 过 大 数 据 技 术 对 海 量 浏 览 日 志 数 据 进 行 蕴 含 语 义 的 正 则 频 繁 模 式 进 行 挖 掘 。 ☒ R e a l   t i m e   v i s u a l i z a t i o n   o f   T w i t t e r s   S t o r m   s y s t e m   s t a t u s ,   s u p p o r t e d   b y U n i v e r s i t y   o f   I l l i n o i s   R e s e a r c h   C e n t e r   i n   S i n g a p o r e ,   7 / 2 0 1 5 ~ 9 / 2 0 1 5 ,   V i s i t i n g   P o s t d o c t o r a l   R e s e a r c h e r . ☒ 电 商 网 站 的 知 识 图 谱 抽 取 和 基 于 知 识 图 谱 语 义 浏 览 行 为 分 析 ， 南 京 华 为 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 系 统 设 计 、 关 键 算 法 ） ： 通 过 深 度 技 术 的 语 言 处 理 方 法 抽 取 国 内 主 要 电 商 平 台 的 商 品 、 型 号 、 属 性 、 厂 商 、 销 售 商 等 知 识 图 谱 以 及 用 户 对 商 品 浏 览 的 日 志 的 语 义 解 释 ， 实 现 多 角 度 、 多 层 次 、 多 维 度 的 浏 览 行 为 的 可 视 化 分 析 平 台 ， 支 持 管 理 、 分 析 等 应 用 。 ☒ 公 安 人 口 知 识 图 谱 的 可 视 化 访 问 和 分 析 ， 烽 火 科 技 有 限 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 系 统 设 计 、 关 键 算 法 ） ： 对 户 籍 信 息 形 成 的 知 识 图 谱 进 行 可 视 化 展 示 ， 提 供 多 层 次 、 多 维 度 的 群 体 或 个 体 信 息 的 展 示 以 及 追 踪 ， 支 持 案 件 侦 查 、 国 家 安 全 等 社 会 管 理 功 能 。 ☒ 基 于 知 识 图 谱 的 电 商 网 站 信 息 抽 取 ， 焦 点 科 技 有 限 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 关 键 算 法 ） ： 通 过 文 本 理 解 技 术 抽 取 特 定 信 息 ， 支 持 商 业 营 销 和 渠 道 开 拓 。 ☒ 电 力 大 数 据 处 理 ， 方 天 科 技 有 限 公 司 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 关 键 算 法 ） ： 通 过 大 数 据 技 术 对 江 苏 省 千 万 量 级 的 电 表 实 时 读 书 进 行 实 时 处 理 和 分 析 。 ☒ 分 布 数 据 流 处 理 ， 国 家 自 然 基 金 （ 负 责 人 ： 管 理 、 方 案 、 关 键 算 法 ） ： 通 过 分 布 技 术 实 现 数 据 流 处 理 能 力 的 可 扩 展 性 ， 解 决 实 时 分 布 处 理 的 数 据 分 割 、 通 讯 代 价 瓶 颈 。 中 科 院 郁 教 授 郁 老 师 博 士 ， 教 授 ， 硕 士 生 导 师 。 2 0 1 6 年 0 9 月 进 入 山 西 大 学 复 杂 系 统 研 究 所 ， 主 要 从 事 生 理 系 统 建 模 与 仿 真 、 生 物 医 学 信 号 处 理 、 机 器 学 习 与 数 据 挖 掘 、 健 康 医 疗 大 数 据 等 相 关 研 究 。 教 育 经 历 2 0 1 3 . 0 9     2 0 1 6 . 0 6     中 国 科 学 院 大 学     光 学 工 程 专 业                     获 工 学 博 士 学 位 2 0 0 7 . 0 9     2 0 1 0 . 0 6     中 国 矿 业 大 学       控 制 理 论 与 控 制 工 程 专 业     获 工 学 硕 士 学 位 2 0 0 3 . 0 9     2 0 0 7 . 0 6     中 国 矿 业 大 学       自 动 化 专 业                         获 工 学 学 士 学 位 工 作 经 历 2 0 1 6 . 0 9     至 今             山 西 大 学 复 杂 系 统 研 究 所                           副 教 授 2 0 1 5 . 0 9     2 0 1 6 . 0 8     中 国 科 学 院 苏 州 生 物 医 学 工 程 技 术 研 究 所     副 研 究 员 （ 破 格 ） 2 0 1 2 . 0 9     2 0 1 5 . 0 8     中 国 科 学 院 苏 州 生 物 医 学 工 程 技 术 研 究 所     助 理 研 究 员 2 0 1 0 . 0 7     2 0 1 2 . 0 8     中 国 科 学 院 苏 州 生 物 医 学 工 程 技 术 研 究 所     研 究 实 习 员 讲 授 课 程 本 科 生 （ 基 础 课 ） ： 线 性 代 数 本 科 生 （ 通 识 选 修 课 ） ： 生 活 中 的 人 工 智 能 硕 士 研 究 生 ： 统 计 机 器 学 习 招 生 专 业 应 用 统 计 专 业 硕 士 研 究 生 计 算 机 应 用 技 术 专 业 硕 士 研 究 生 在 读 研 究 生 2 0 1 9 级 博 士 研 究 生 ： 关 博 （ 协 助 靳 祯 教 授 指 导 ）   2 0 1 9 级 硕 士 研 究 生 ： 蔡 嘉 鑫 、 姬 文 鹏 、 刘 昱 鑫 2 0 1 8 级 硕 士 研 究 生 ： 冯 鑫 、 刘 王 亚 （ 协 助 靳 祯 教 授 指 导 ） 、 刘 峰 （ 协 助 王 文 剑 教 授 指 导 ） 清 华 大 学 高 老 师     ⾼ 老 师 （ 清 华 ⼤ 学 博 ⼠ 后 ， 讲 师 ， ⾼ 级 ⼯ 程 师 ， 北 京 清 ⼒ ⾏ 科 技 有 限 公 司 总 经 理 ） ⼀ 、   技 术 特 ⻓ 1 5   年 以 上 计 算 ⼒ 学 相 关 项 ⽬ 及 项 ⽬ 经 历 。 ⻓ 期 从 事 计 算 ⼒ 学 基 本 理 论 的 培 训 、 相 关 ⾼ 效 算 法 的 开 发 和 计 算 ⼒ 学 应 ⽤ 研 究 ⼯ 作 ， 精 通   A B A Q U S   相 关 理 论 和 应 ⽤ ， 具 有 丰 富 的 ⼯ 程 和 科 研 项 ⽬ 经 验 。 1 0   年 以 上 的   A B A Q U S   培 训 经 验 。 精 通   A B A Q U S   C A E   前 、 后 处 理 基 本 建 模 操 作 ， 精 通 ⽹ 格 划 分 、 材 料 ⾮ 线 性 特 性 建 模 。 对 静 ⼒ 学 、 动 ⼒ 学 等 基 本 问 题 和 流 固   耦 合 、 C E L 、 热 ⼒ 耦 合 、 断 裂 损 伤 、 岩 ⼟ 结 构 、 ⼟ ⽊ 结 构 、 疲 劳 和 ⼦ 程 序 ⼆ 次 开 发   等 复 杂 问 题 具 有 丰 富 的 应 ⽤ 经 验 ， 精 通 有 限 元 各 领 域 ， 合 作 导 师 为 国 内 a b a q u s 开   创 者 庄 茁 教 授 ， ⻓ 期 从 事 课 题 为 ： ⼟ ⽊ ， 岩 ⼟ ， 机 械 ， 航 空 ， 材 料 ， 地 震 等 领 域 。 ⼆ 、   主 要 项 ⽬ 经 历 （ 部 分 ） 1 .   C 9 1 9   机 舱 ⻔ 强 度 分 析 对   C 9 1 9   在 加 压 状 态 下 机 舱 ⻔ 的 受 ⼒ 和 变 形 问 题 进 ⾏ 仿 真 分 析 。 （ 涉 及 铆 钉 连 接 、 边 界 条 件 施 加 和 材 料 变 形 理 论 等 ） 2 .   荆 州 ⻓ 江 ⼤ 桥 南 叉 斜 拉 桥 成 桥 过 程 模 拟 模 拟 斜 拉 桥 复 杂 结 构 在 施 ⼯ 过 程 中 整 桥 的 内 ⼒ 变 化 ， 考 虑 改 善 结 构 受 ⼒ 的 ⼀ 些 辅 助 设 施 （ 如 配 重 、 ⽀ 架 、 悬 挂 设 施 和 临 时 墩 等 ） 。 （ 涉 及 模 态 分 析 、 钢 结 构 模 拟 等 ） 3 .   钢 筋 混 凝 ⼟ 框 架 结 构 灾 变 仿 真 研 究 钢 筋 混 凝 ⼟ 框 架 结 构 在 不 同 应 变 率 下 的 动 态 响 应 。 （ 涉 及 应 变 率 本 构 和 载 荷 谱 分 析 ） 4 .   复 合 材 料 层 合 板 的 ⾼ 速 冲 击 仿 真 在 提 ⾼ ⻜ ⾏ 器 抗 击 ⻦ 撞 的 项 ⽬ 背 景 下 ， 研 究 复 合 材 料 层 合 板 在 外 ⼒ ⾼ 速 冲 击 下 分 层 、 断 裂 和 破 碎 失 效 问 题 。 （ 涉 及 ⾼ 速 冲 击 ⼒ 学 、 复 合 材 料 损 伤 、 断 裂 等 ） 5 .   汽 ⻋ 结 构 碰 撞 吸 能 分 析 模 拟 汽 ⻋ ⻋ 身 结 构 按 照 美 国 和 中 国 的 碰 撞 标 准 下 的 碰 撞 过 程 ， 研 究 各 类 强 度 和 刚 度 指 标 。 涉 及 料 ⾮ 线 性 率 本 构 、 接 触 、 材 料 失 效 、 焊 点 连 接 等 6 .   军 ⽤ 头 盔 的 冲 击 波 防 护 研 究 颅 脑 在 爆 炸 冲 击 波 下 的 致 伤 机 理 ， 通 过 结 构 和 材 料 优 化 实 现 了 头 盔 冲 击 波 防 护 性 能 的 改 进 。 （ 涉 及 冲 击 波 、 固 体 、 ⽣ 物 、 优 化 等 多 学 科 耦 合 ） 6 .   平 流 层 ⻜ 艇 的 ⽓ 动 性 能 研 究 研 究 平 流 层 ⻜ 艇 结 构 和 流 体 的 耦 合 作 ⽤ 对 ⻜ 艇 ⽓ 动 性 能 的 影 响 。 （ 涉 及 ⽓ 固 耦 合 ） 7 .   ⾼ 压 天 然 ⽓ 管 线 动 态 断 裂 仿 真 研 究 ⾼ 压 管 线 中 微 ⼩ 缺 陷 在 ⾼ 压 ⽓ 体 作 ⽤ 下 形 成 穿 透 性 裂 纹 并 最 终 导 致 管 道 爆 裂 事 故 的 机 理 ， 并 提 出 动 态 裂 纹 的 扩 展 和 ⽌ 裂 机 制 。 （ 涉 及 ⾮ 线 性 动 态 断 裂 ⼒ 学 ） 8 .   ⽓ 轮 机 中 压 内 缸 疲 劳 裂 纹 扩 展 研 究 联 合 循 环 汽 轮 机 组 中 的 汽 轮 机 内 压 缸 在 温 度 交 变 载 荷 下 的 裂 纹 扩 展 和 疲 劳 寿 命 问 题 。 （ 涉 及 热 、 结 构 、 断 裂 等 多 学 科 耦 合 ） 9 .   其 他 导 弹 电 路 板 动 ⼒ 学 特 性 分 析 、 光 程 筒 结 构 动 态 分 析 、 岩 ⼟ 结 构 、 ⼟ ⽊ 建 筑 、 卫 星 推 进 剂 贮 箱 动 态 ⼯ 作 仿 真 、 电 动 汽 ⻋ 电 池 仓 结 构 优 化 、 ⻚ 岩 油 ⽓ 开 发 压 裂 技 术 仿 真 、 某 ⽕ 箭 伺 服 机 构 ⽀ 架 疲 劳 分 析 等 项 ⽬ 。 除 此 还 有 多 项 国 家 重 点 保 密 课 题 和 军 ⼯ 单 位 课 题 ， 不 便 于 公 开 。 三 、   培 训 经 历 培 训 客 户 设 计 航 空 、 航 天 、 汽 ⻋ 、 岩 ⼟ 、 建 筑 、 ⼟ ⽊ 、 地 震 、 ⽯ 油 、 交 通 、 电 ⼦ 等 多 个 ⾏ 业 ， 为 众 多 客 户 提 供 了 ⾼ 质 量 的 技 术 培 训 ， 为 企 业 和 科 研 单 位 研 发 数 字 化 、 智 能 化 和 信 息 化 建 设 培 养 了 ⼤ 量 相 关 ⼈ 才 。 所 培 训 ⼈ 员 来 ⾃ 以 下 单 位 ： 科 研 院 校 ： 如 清 华 ⼤ 学 、 北 京 ⼤ 学 、 天 津 ⼤ 学 、 浙 江 ⼤ 学 、 北 京 科 技 ⼤ 学 、 中 国 矿 业 ⼤ 学 、 ⾹ 港 城 市 ⼤ 学 、 ⾹ 港 理 ⼯ ⼤ 学 、 哈 尔 滨 ⼯ 业 ⼤ 学 、 湖 南 ⼤ 学 等 。 研 究 所 ： 中 国 科 学 院 ⼒ 学 研 究 所 ， 航 空 ⼯ 业 第 ⼀ ⻜ 机 设 计 研 究 院 、 中 国 商 ⻜ 上 海 ⻜ 机 设 计 研 究 院 、 航 空 ⼯ 业 ⻜ 机 强 度 研 究 所 等 。 企 业 ： 中 国 ⽯ 化 ⽯ 油 ⼯ 程 技 术 研 究 院 、 中 国 ⽯ 化 ⼯ 程 建 设 有 限 公 司 等 。 北 京 科 技 大 学 谭 老 师 谭 老 师 （ 北 京 科 技 大 学 机 械 学 院 兼 中 科 院 海 洋 所 副 教 授 （ 博 士 后 ） 通 过 A n s y s F l u e n t   技 术 认 证 ） 国 际 一 线 领 A N S Y S 工 程 师 一 、   技 术 特 长 2 0   年 以 上 相 关 科 研 及 项 目 经 历 . 长 期 从 事   A n s y s   f l u e n t   相 关 的 工 作 ， 出 过 的 书 籍 有 循 环 流 化 床 锅 炉   f l u e n t   理 论 与 技 术 等 。 培 训 授 课 经 验   1 3   年 精 通   I C E M ， G a m b i t ， C F D f l u e n t   各 系 列 版 本 的 应 用 、 A n s y s w o r k b e n c h   f l u e n t   等 系 列 产 品 ， 精 通   S o l i d w o r k s   等   3 D   作 图 软 件 （ 复 杂 几 何 体 导 入 及 导 出 建 模 及 网 格 软 件 如   f l u e n t ） ， 并 精 通 网 格 划 分 、 流 固 耦 合 流 动 及 传 热 、 辐 射 、 燃 烧 、 组 分 传 输 及 反 应 、 离 散 相 的 计 算 、 多 相 流 模 型 、 旋 转 机 械 、 动 网 格 模 型 ； 精 通   U D F   编 程 、 后 处 理 及 数 据 处 理 （ O r i g i n   等 ） 。 熟 悉   C F D P O S T 、 T e c p l o t 、 P a r a v i e w   等 后 处 理 软 件 。 二 、   项 目 经 历 a ） 负 责 课 题 组 — — 华 北 油 田 新 型 煤 粉 燃 烧 器 的 设 计 改 进 ， 模 拟 温 度 场 、 流 场 及 煤 粉 的 燃 烧 、 壁 面 的 换 热 及 离 散 煤 粉 运 动 的 相 关 轨 迹 及 组 分 分 布 ， 同 时 降 低   N ， S   化 合 物 的 生 成 。 （ 设 计 流 动 、 燃 烧 、 组 分 、 离 散 相 、 辐 射 等 模 型 ） 。 b ） 新 型 热 管 及 换 热 器 的 模 拟 及 计 算 （ 涉 及 传 热 、 流 动 、 相 变 、 多 相 流 、 蒸 发 及 冷 凝 ， U D F   的 编 程 ） ； c ） 固 态 物 料 余 热 回 收 装 置 的 研 发 （ 流 化 床 冷 渣 机 及 滚 筒 冷 渣 机 的 研 发 及 模 拟 ） 对 颗 粒 的 流 动 及 传 热 （ 包 括 颗 粒 与 壁 面 的 、 颗 粒 与 空 气 的 传 热 ） 进 行 了 实 验 研 究 ， 对 高 温 熔 融 钢 渣 的 粒 化 做 了 总 结 （ 风 淬 、 水 淬 、 风 粒 混 合 的 造 粒 ） ， 并 得 出 了 一 种 可 行 的 钢 渣 造 粒 方 法 。 余 热 回 收 设 备 涉 及 滚 筒 ， 竖 式 冷 却 塔 （ 类 似 干 熄 焦 ） 、 流 化 床 冷 渣 器 的 流 动 及 热 力 计 算 ， 得 出 了 相 应 的 模 拟 及 设 计 方 法 ， 指 导 了 实 际 设 备 的 设 计 及 运 行 。 相 关 设 备 已 经 或 将 要 应 用 于 电 厂 或 钢 厂 中 。 其 中 部 分 颗 粒 的 气 力 输 送 也 进 行 了 管 道 的 设 计 及 优 化 。 （ 主 要 涉 及   E D E M   离 散 元 软 件 及   f l u e n t   软 件 的 耦 合 计 算 ， U D F   编 程 ） d ） 中 石 油 天 然 气 管 道 项 目 天 然 气 加 热 器 的 设 计 及 改 进 （ 研 发 部 经 理 ） 利 用   s o l i d w o r k s 、 f l u e n t   进 行   3 D   建 模 、 工 程 图 绘 制 、 流 场 温 度 场 模 拟 、 换 热 阻 力 计 算 ； 并 参 与 了 新 型 热 管 及 生 物 质 锅 炉 的 研 发 设 计 ； e ） 冻 干 机 的   f l u e n t   模 拟 及 设 计 改 进 f ） C V D （ 化 学 气 相 沉 积 ） 设 备 及 工 艺 设 计 工 程 师 1 .   使 用 数 值 模 拟 方 法 （ C F D ） 对 半 导 体   C V D / M O C V D   设 备 进 行 结 构 设 计 及 优 化 ； 2 .   使 用 数 值 模 拟 方 法 （ C F D ） 对 化 合 物 半 导 体 外 延 薄 膜 的 生 长 过 程 的 机 制 进 行 设 计 及 优 化 ； 3 .   协 同 设 备 工 程 师 和 工 艺 工 程 师 对   C V D / M O C V D   设 备 进 行 硬 件 和 软 件 升 级 。 4 .   完 成 试 验 仿 真 工 作 ， 并 撰 写 研 究 报 告 。 工 作 的 主 要 内 容 为 通 过   f l u e n t   c o m s o l   等 软 件 对 化 学 气 相 沉 积 （ C V D ） 进 行 三 维 建 模 ， 模 拟 及 数 值 计 算 （ 涉 及 流 动 、 传 热 、 辐 射 、 表 面 化 学 反 应 、 U D F   等 模 型 ） ， 并 撰 写 相 关 研 究 报 告 。 g ） 石 油 勘 探 院 天 然 气 开 采 井 底 端 数 值 计 算 （ 气 液 固 三 相 流 的 数 值 计 算 ） h ） 中 科 院 寒 旱 所 地 表 及 路 基 对 动 土 多 年 影 响 计 算 （ 流 动 、 传 热 及 凝 固 数 值 计 算 ） 其 他 项 目 经 验 ： 炸 药 爆 炸 温 度 场 流 畅 模 拟 、 油 气 管 道 气 体 爆 炸 模 拟 、 石 油 管 道 蜡 沉 积 多 相 流 、 活 性 污 泥 喷 嘴 流 动 、 流 化 床 颗 粒 流 动 及 燃 烧 模 拟 等 三 、 单 位 （ 上 门 ） 培 训 和 代 做 经 历 培 训 客 户 涉 及 暖 通 、 化 工 、 热 能 、 航 空 、 食 品 等 多 个 行 业 ， 为 众 多 客 户 提 供 了 高 质 量 的 技 术 培 训 ， 为 企 业 的 信 息 化 建 设 培 养 了 大 量 相 关 人 才 。 所 培 训 人 员 来 自 以 下 单 位 如 ： 1   科 研 院 所 ， 如 北 京 大 学 、 清 华 大 学 、 天 津 大 学 、 南 开 大 学 、 北 京 科 技 大 学 、 中 国 矿 业 大 学 、 北 京 交 通 大 学 、 北 京 理 工 大 学 、 国 防 科 技 大 学 、 哈 尔 滨 理 工 大 学 、 昆 明 理 工 等 （ 主 要 为 研 究 生 、 博 士 及 教 师 、 副 教 授 ） 2   研 究 所 ： 中 国 原 子 能 科 学 研 究 院 、 中 冶 建 筑 研 究 院 及 一 些 航 天 院 所 等 。 3   企 业 培 训 ： 中 持 （ 北 京 ） 环 保 发 展 有 限 公 司 、 迈 进 暖 通 资 讯 有 限 公 司 （ 港 企 ） 等 。 培 训 过 的 单 位 复 旦 大 学 王 老 师 教 育 和 工 作 经 历 ： 复 旦 大 学 ， 现 代 物 理 研 究 所 ， 副 研 究 员 ， 硕 士 生 导 师 复 旦 大 学 ， 现 代 物 理 研 究 所 ， 助 理 研 究 员 复 旦 大 学 ， 现 代 物 理 研 究 所 ， 博 士 复 旦 大 学 ， 信 息 学 院 ， 光 科 学 与 工 程 系 ， 学 士 国 际 一 线 领 域 专 家 主 讲 《 信 号 处 理 与 总 线 》 、 《 核 相 关 基 础 实 验 》 、 《 核 电 子 学 》 等 本 科 生 及 研 究 生 专 业 课 程 ， 主 持 《 信 号 处 理 与 总 线 》 在 线 课 程 建 设 项 目 。 长 期 从 事 单 光 子 量 热 能 谱 仪 研 制 及 相 关 实 验 工 作 、 光 谱 学 研 究 。 清 华 大 学 庄 老 师 教 育 背 景 1 9 9 1 1 9 9 5 ， 爱 尔 兰 国 立 大 学 都 柏 林 大 学 院 ( U n i v e r s i t y   C o l l e g e   D u b l i n ,   I r e l a n d ) 博 士 研 究 生 ； 1 9 8 4 1 9 8 8 ， 重 庆 大 学 结 构 力 学 硕 士 研 究 生 ； 1 9 7 7 1 9 8 2 ， 沈 阳 建 筑 大 学 土 木 工 程 本 科 生 。 工 作 履 历 1 9 9 5 至 今 ， 清 华 大 学 工 程 力 学 系 （ 现 航 天 航 空 学 院 ） 博 士 后 、 副 教 授 、 教 授 ； 1 9 8 2 1 9 9 1 ， 沈 阳 建 筑 大 学 土 木 工 程 学 院 助 教 、 讲 师 。 学 术 兼 职 教 育 部 高 等 学 校 力 学 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 副 主 任 委 员 ； 中 国 力 学 学 会 常 务 理 事 ， 计 算 力 学 专 业 委 员 会 主 任 委 员 ； 北 京 力 学 会 理 事 长 ； 国 际 计 算 力 学 学 会 理 事 ； 国 内 外 7 种 期 刊 副 主 编 或 编 委 。 社 会 兼 职 中 国 工 程 物 理 研 究 院 客 座 研 究 员 研 究 领 域 从 事 固 体 力 学 、 飞 行 器 结 构 力 学 、 断 裂 力 学 和 非 线 性 有 限 元 的 研 究 。 友 情 链 接 L I N K S 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 中 华 人 民 共 和 国 工 业 和 信 息 化 部 中 国 科 学 院 中 国 政 府 网 中 央 人 民 政 府 门 户 网 站 中 华 人 民 共 和 国 公 安 部 中 国 工 程 院 国 科 清 研 服 务 时 间 ： 周 一 至 周 日 服 务 时 间 ： 9 : 0 0 1 8 : 0 0 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 丰 慧 中 路 7 号 新 材 料 创 业 大 厦 1 0 层 1 2 2 9 行 政 中 心 ： b g s @ c a z r . a c . c n 培 训 中 心 ： 2 9 9 5 9 1 0 1 @ q q . c o m 市 场 部 ： s c b @ c a z r . a c . c n 投 诉 中 心 ： c a i w u z h a o m e i @ g k q y 4 . w e c o m . w o r k 无 线 座 机 ： 1 8 5 0 1 0 7 0 8 4 5 或 添 加 官 方 企 微 客 服 关 注 我 们 关 注 公 众 号 ， 订 阅 小 程 序 ， 了 解 更 多 资 讯 官 方 微 信 公 众 号 联 系 我 们 官 方 企 微 客 服 2 0 2 1 主 办 ： 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